带着孩子去徒步
两岁的孩子可以走吗？六岁的女儿走得完两个小时吗？那么难，担心孩子走不了。总是有这样那样的问题由着孩子的妈妈们来问我，而我的回答非常单纯和直接：你放一万个心，孩子一定可以的。
原因很简单，这些问题都是作为成人的我们关于孩子的一种判断，从人生哲学上来说，一旦做出判断，就是做出结论，而结论就是终止，就是停滞。你只要想一想，伟大的耶稣都不给妓女做任何判断，就会理解我们的结论是如何的伤害阻止到孩子的成长，有时候，你的思想即使不形成语言，只是一种个人的意识，也会产生巨大的力量，透过无形的线条，牵制孩子的生命。 只要我们依然站在成人的角度，对孩子的行走能量做出怀疑，表示担忧，接下来的行走，哪怕是一段毫无挑战的平路，也会成为你和孩子的一场真正的纠结。你在影响孩子，你的担心，你的臆测，你的照顾，那种以爱为前提的照顾，显得如此的格格不入。 相信孩子可以走完三公里，可以挑战四个小时，相信孩子可以像你一样，或者超越你的能力完成一次又一次的步道，这样一种信念，恰好是你对于彼此关系的信任。你要始终把孩子作为一个完整的生命来尊重，你要赋予一个孩子独立的能力，发现或者培养孩子领导自己的精神。
你要在孩子的生命中，推动她们持续的坚韧的品质，这些从今天就开始培育的优秀的内在力量，将会影响她们的一生。
而最为重要的是，自然界里面所蕴藏的无限和变化因素，那些安静的树林，无边无际的海洋，高低不平的海滩，陡峭的悬崖，令人呼吸窒息的旷野，突然间飞跃过去的鸽子，那些隐藏在沙子里面的宝贝，足以让一个和你一样的生命欣喜和乐意的因素，都是生命成长中罕见的美好的音符。越是让一个孩子和自然亲近，就越会带来对于生命健康成长的重要意义，依然只为少数家长所认可，太多的家长还是不断的在手里拿着一根绳子，孩子不过是一条有点调皮的小狗。
放孩子到自然中去，对于肌肉和毅力一起成长，对于好奇和勇敢一起存在的生命经历，某种意义上其实就是成人自己的经历。激活生命的感觉，从来不是成人社会的麻木和钝化，一直和儿童创造力息息相关的所有作品，艺术，诗歌，绘画都充分的表达了一种童心所完美表达的丰富性和自然的感觉。 说到底，带着孩子去徒步，你自己的收获是最大的。你会放慢脚步，观察孩子所观察的，你会发现孩子对于一切的好奇和突然停顿的惊讶都是在挑战你的知识底线，你会突然明白，孩子在路上的自由自在才是生命一路行走的本质。
即使是不愿意再走，即使是告诉妈妈她饿了，需要喝水，或者说，坐一下看看蚂蚁上树，都是生命适当的反应和调整。你得在这样的路上，鼓励孩子，陪着孩子。
我的教育观念是：在自然界，在森林，在沙滩，在高山，在溪流，在草地，和孩子一同经历生命行走的所有过程，尤其是细节上的关怀，才是带孩子徒步的真正价值。因为是你和孩子一起，你就得在三个小时之内，彻底的改变原来的身份，你和她同步，你和她一路，你和她前后照顾，彼此鼓励，你会透过一个石头一片丛林而讲述一些令人神往的奇迹，你在描述一个生命成长的故事。 你要尊重孩子的内心，尊重孩子的期待和她们对于未来世界挑战的勇气，尤其是独立的精神，这将是她们一生宝贵的财富，远比一切知识都更加重要。 你会发现，上帝赋予你在自然界和孩子一起成长的机会，超过你在其他地方的努力。
我目睹太多的家长不放心孩子的行走，不信任带来的是双方关系的紧张。还没有开始走路，你就处在和孩子敌对的立场，接着是能量的消耗。 你不是要寻找机会发现孩子的优势和不足吗？带着孩子徒步，你就拥有了这样的机遇。
投入自然，会带来孩子的肆无忌惮，你会发现她基本定型的性格原来都来源于你自己。你都不喜欢和人沟通交流，怎么好意思叫自己的孩子喊他人叫叔叔阿姨？你都赖得动一下却又抱怨自己的体型发胖，怎么可以对孩子说徒步可以塑造体型？你觉得在丛林里有点傻傻的走路没有意义，怎么可以鼓励孩子一起参加？只有你内心充满对于山水的热爱和围绕人生你总是激情澎湃的状态，才会带动你的孩子与你一起走完那些值得走的道路。
人生的道路其实一样的，你是孩子的榜样，你的事业心，你对于自然的厚爱，你甚至罕见的抒情才质，你在一花一草面前仔细端看的神态，你在奔跑中的勇敢，你面对大海大喊生命万岁的激情，都成为孩子的坐标，走完一个接着一个，成长就这样不知不觉的开始了。
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行万里路，读万卷书，且游且学。我们分享在新西兰的游历和学习的亲身感受。放慢脚步，感受生命的乐趣。