课题参加者的研究水平怎么写?从研究的课题入手

申报课题立项,相关单位要审核课题参加者的研究水平怎样。一旦研究水平被认定为与研究课题所需要的能力不匹配,那就会被淘汰,无法立项。那么,课题参加者的研究水平怎么写?

课题参加者,包括课题主持人和参与人。两者所扮演的角色有差异,课题主办方对他们的研究水平要求标准有不同。即课题的主持人需要做些什么,与参与人是有不同的。因而,在写课题参加者研究水平时,要分为两个部分:一是课题主持人的研究水平;二是课题参与人的研究水平。

首先,课题主持人的研究水平

关于课题主持人,课题主办方有相应的要求条件。要把能体现要求条件的科研经历或者个人信息如实地写出来。同时也要把课题主持人最近3-5年做过的相关课题研究情况写出来,比如XXXX年申报研究了XXXXXX课题,以主持人或核心成员或成员的身份参加研究,并已经结题,发表了XXX成果。

其次,课题参与人的研究水平

研究课题对课题参与人的研究水平相对主持人来说要更低一些。一般通过介绍参与人的姓名、性别、年龄、职称、研究领域、所在单位、近3-5年研究课题的情况来展现各自的研究水平。

总之,课题参加者的研究水平,一般通过参加者以往参加研究课题的实际情况以及担任的研究人员位置进行判断。课题的质量越高,研究人员位置越靠前,体现出来的研究水平相对会更高一些。

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