当一考定终身从“科举”发展到“高考”，现在又下移到“中考”了？
题图截取自：职高、“坑校”与示范高中：中考当真定终身？
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你好呀，
如果你也和我一样有听/读《三联生活周刊》的习惯，同时又对中学教育感兴趣，无论是学生家长还是教育从业者的身份，相信在了解了这期的内容之后，或多或少会看到一些新的视角，也会有一些新的看法。
尽管三联没有给我任何钱，但我作为一个长期的订阅用户，确实也感受到了浸润在别人用智慧、专业、用心凝结成的文章/音频之中，会真切地有一种我并非孤身一人独自前行。
身在海外小村的我是没有什么可能性购买纸质中文报刊的，几次搬家也让我感受到自己在也没有了对于纸质书的执念：一来是对日渐下降的视力的珍视，二来是对同样在下降的精力的保持，再者就是对树木的惋惜，希望减少对于森林与生命的消耗。
我自己还是很满足于在三联中读app上听数字周刊的便捷服务。但如果有人坚持要买纸刊，要是花了钱买了之后认真读了看了我觉得也挺好的。
关于信息来源说完了，来说一下为什么起这标题：
当一考定终身从“科举”发展到“高考”，现在又下移到“中考”了？
其实从我目前研究者的身份来看，我好像与中考是有些距离的，我的研究和中考并无直接关系。但是我从个人的家庭身份与社会关系来看，我又是真切感受到“中考”：
我的弟弟即将要参加中考； 我关心的好朋友们有不少是中学老师，我们的交谈中多少涉及到“中考”改革对初中、高中教师工作的影响； 我还清楚记得自己“中考”之后的迷茫与彷徨，即使现在的我已经觉得根本不算什么，你后面有更多苦难，但我也知道那对于十五六岁的我来说就是“没考好，天都塌了”。我亲身经历过那种被考试支配的人生。
据此，对于觉得万事万物都有联系的我来说，我当然可以去了解一下中考，花时间和也对这个话题感兴趣的人聊一聊天，彼此分享些自己的思考与看法，交换一些不同的视角，开阔一些原本在自己这个位置上看不见的侧面。
但要真说我可以通过这个解决回答什么问题，有什么具体切近的问题或者解决方案。我只能摊手说我并没有，只是想在聊天漫谈的过程中有一些思维的碰撞，彼此不再局限于自身的所谓专长或关切，也听见、看见别人的声音。
如果你愿意或者已经读了《三联生活周刊》这一期的“教育改革与个体选择：中考定终身？”，也有话想说、有一些想要表达的内容，欢迎和我取得联系，无论只是私下聊聊还是愿意参加「周末对谈」的播客录制，都非常欢迎。
就是这样，祝你过一个不失语的生活，总有人可以聊聊，不必把情绪与愁思憋在自己心里无人诉说。
陶理
2021.07.13 17:33