教育部禁止设置重点班，学霸家长：教育的意义不就是为了分层？

70%的学校里都有“重点班”。

“重点班”在每一个学校都有不同的表现形式，我们可能听过“尖子班”、“快班”、“奥赛班”甚至是“清北班”，这些班其实在学校里都属于“重点班”。

而普通学生所在的班级就是“慢班”或者是“平行班”。很多学生和家长都已经适应了这样的分班形式，因为在大部分的家长眼里，在学校里学生们是竞争关系，进入“重点班”也是优胜劣汰的结果。

很多家长也以自己的孩子在“重点班”而自豪，也就因此在家长们之间出现了“攀比风”，很多家长尽其所能给孩子报班补课等方式，想方设法让孩子的成绩提高，然后进入重点班，这样才有面子。

而教育部发布消息，禁止学校设置“重点班”，取消分班考试，这个消息让很多“差生”感觉受到了公平待遇，但这个消息却让很多家长们慌了神。

教育部要求学校取消“重点班”，家长意见不一

禁止分班考试，学霸家长不干了

教育部禁止学校开设重点班，这个消息对于学霸的家长来说，无疑是一个“坏消息”，有家长直言：教育的意义就是为了分层，如果不是为了分层，那中考也就不至于有50%的学生去技校了。

学霸家长认为，好学生就应该单独培养，如果都放在一样的班级里，这些好学生也会被“同化”，没有竞争意识了，都在重点班里，会有一定的竞争压力，也会让这些学生越来越优秀。

“重点班”的开设就是因材施教，不至于学霸吃不饱，学渣消化不了

“重点班”和“普通班”其实就是适应了不同学生的特点，有的学生接受能力强，如果在普通班级里，会感觉老师讲课太慢，自己很受煎熬，而如果老师稍微讲快一些，学渣们却消化不了。

所以说不如就将学生分班进行教学，也算是因材施教了，学霸可以在重点班里“吃饱”，学习效率会有所提升，学渣在“普通班”里慢慢学习，这样互相都不耽误。

态度中肯的家长认为，支持教育部取消“重点班”，实现公平教育

也有家长认为“重点班”早应该取消，重点班的存在会让很多学生有心理落差，会有“自我否定”，这些学生会将自己定位成“学渣”，对学习也就没有兴趣了。

如果想让教育公平，那就要取消“重点班”，学生均衡分班，这样才能让学生们不至于有落差，公平教育也就会实现，学生们也就会有上进心，一个班级的学霸也会带动学渣有一个更大的进步。

笔者分析：

在我看来，有家长不同意取消“重点班”，主要是因为自家的孩子在重点班里，而大部分的家长其实对取不取消重点班似乎没有什么意见，因为感觉自己家的孩子分不分班都在普通班级里。

虽然分重点班和普通班对一些尖子生有一定的好处，但我还是认为取消重点班会让学生们更好发展，也会让公平教育真正实现，取消重点班，对大部分的学生来说会带来幸福感。

教育部要求“取消重点班，均衡分班”，应该得到每一个家长支持

一些家长们担心自己的孩子如果不在重点班，会影响到孩子的学习状态，其实不然，学霸到哪里都是学霸，不会因为取消了“重点班”而有所改变。

虽然在普通班级里，可能会感觉老师讲课慢、“吃不饱”的情况，但也有了更多自自己学习的时间，学生有自律性，有自己的学习计划，分不分班都不会影响到成绩，所以家长没必要担心。

“重点班”的存在，其实会给很多普通学生带来压力，现在的很多政策都是主张给学生“减负”，重点班其实就给学生带来了无形的压力，尤其是有的学校进行“滚动式”进重点班级。

让不少学生认为，进入了重点班才会被重视，所以给自己很大压力考入重点班，而从重点班里滚动到普通班的学生压力会更大，因此，不如将“重点班”取消，学生的负担也会减小。

结语：

我认为以“成绩论英雄”应该停止了，想要让学生们距离素质教育越来越近，家长们应该首先支持取消重点班。

在我看来，想要实现公平教育，让学生拥有快乐教育，除了取消重点班，还应该停止公布学生的名次和排名，这样会让学生在一个轻松的环境下学习，不至于在“应试教育”下受到压迫。

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