【青少年编程（第30周）】关于青少年编程能力等级测评的科普！
2021年09月12日（周日）晚20:00我们在青少年编程竞赛交流群开展了第三十次直播活动。我们直播活动的主要内容如下：
首先，我们奖励了上周测试超过60分的小朋友。
其次，我们一起分析了电子学会Scratch四级的考试要求（Scratch的最高等级）。
再次，我们讲解了上次测试中小朋友们做错的题目Scratch青少年编程能力等级测试模拟题（三级）。
最后，演示了如何写“绘制图形”的代码，布置了“从小到大排序”、“绘制花瓣”的编程作业（由于四级测试要考5道编程题，所以后面的作业也会加大编程题的练习）。
本周有关青少年编程的事情有两件：
第一件：Datawhale组队学习--青少年编程（Scratch二级）开营，以后每个月我们都会组织针对青少年编程的组队学习活动，希望掌握这项技能的小朋友都可以来参加一下。
第二件：叶学达小朋友在 「NCT青少年编程能力等级测试」 中取得了优异成绩。
什么是“NCT”呢？我在这里给大家科普一下“面向青少年的三大等级测评”。
1、CPA青少年编程能力等级测评
主办单位：中国青少年宫协会 报名网址：http://www.cpatest.cn 报名时间：1年2次 测评内容： （1）图形化编程1级、2级、3级（测时间60分钟）。 （2）Python编程1级、2级、3级、4级（测评时间90分钟）。 （3）机器人编程（含幼儿标准级）1级、2级、3级（测评时间90分钟）。 （4）C++语言编程1级、2级、3级（测评时间90分钟）。 测评形式： 测评通过在线答题的形式开展，由客观题和编程创作题两部分组成。 客观题部分：包含单选题、多选题、判断题，参加测评的青少年须仔细阅读并理解题目在评测平台上的确定区域作答。 编程创作题部分：操作题即为编程题，参加测评的青少年须仔细阅读并理解题目在测评平台上的编程界面完成答题操作。 最终测评根据成绩由低到高划分一星至五星5个级别。
2、青少年等级考试
主办单位：中国电子学会 报名网址：https://qceit.org.cn/bos/default.html 报名时间：1年4次 测评内容： （1）图形化编程1级、2级、3级（测时间60分钟），4级（测试时间90分钟）。 （2）Python编程1级、2级、3级、4级、5级（测评时间60分钟）。 （3）C语言编程1级、2级、3级、4级、5级、6级（测评时间120分钟）。 测评形式： 考试为综合卷，由客观题和编程题组成，以在线考试方式进行（满分100）。 不指定考试软件。考试过程中将采用考试系统内嵌的编程环境实现编程过程及调试。
3、NCT青少年编程能力等级测试
主办单位：中国软件行业协会培训中心、编程猫 报名网址：https://www.nct-test.com/ 报名时间：1年4次 测评内容： （1）图形化编程1级、2级、3级（测时间60分钟） （2）Python编程1级（测时间60分钟）、2级、3级、4级（测评时间90分钟）。 测评形式： 选择题、填空题、编程题。 线上考试，机考（满分100）。
注意：NCT的图形化编程Kitten和我们常说的Scratch有一定区别，图形化工具Kitten是编程猫自己开发的一种图形化编程语言。也就是说，非编程猫的学员参加这个考试需要适应他们的考试环境，不具有普适性。
把本周给小朋友们留的作业放到这里，方便小朋友们查看。
本周测试作业：Scratch青少年编程能力等级测试模拟题（四级）
本周编程作业1：从小到大排序
小猴子询问输入5个数，存入列表后，将这些数字从小到大排列后重新存入列表。
准备工作：
（1）保留舞台默认白色背景；
（2）删除小猫角色，添加Monkey角色。
功能实现：
（1）点击绿旗，询问“请输入一个数：”，等待输入，重复5次输入5个数字；
（2）将输入的5个数保存到列表“数组”中；
（3）小猴子说“输入的5个数字从小到大排序”，列表中的数字会小到大排列。
本周编程作业2：绘制花瓣
下图为六个平行四边形组成的花瓣，请仔细观察图形，编写程序利用循环语句绘制该花瓣图形（花瓣中心的圆点不用绘制） 。
准备工作：
（1）舞台背景为白色；
（2）导入下图角色“Pencil”角色，设置造型中心为笔尖（即通过铅笔笔尖部位绘制图形）。
功能实现：
（1）利用角色Pencil绘制图形，设置画笔颜色为黑色，画笔粗细为4；
（2）设置平行四边形的长（100步）、宽（60步）以及其中一个角的度数（30°），利用函数完成一个平行四边形的绘制；
（3）通过循环语句和函数完成上图花瓣的绘制；
（4）当按下空格键，擦除绘制的图形。
我已经把本次活动的视频上传到B站和视频号，没有参与本次活动的小朋友可以到B站或者我的视频号去看录播。
B站地址：
https://space.bilibili.com/444166225
视频号：
本周的复盘就到这里，如果大家发现存在什么问题可以在图文底下留言，我们一起探讨。