乳山春天里的“精致校园”，值得你深情一赞！

乳山市第二实验小学积极倡导“打造精致校园、美丽校园、博雅校园”的口号，全面推进校园文化建设，着力提高校园管理水平和文化建设水平，积极践行文化育人的办学目标。

学校开展实施精细管理，缔造精致校园，着力打造“鸟语”和“花香”精品学校。

一所好的学校，处处显文化，处处能育人。

学校努力让校园里的每个角落都驻留着文化，镌刻着精神，成为不会说话的老师，让校园赏心悦目、适宜学习。

因此，乳山市第二实验小学不仅提升校园的硬件设施和校园环境，更不断提升校园软实力，积极推行精细化管理打造精致校园，用精心育人的精神打造精品学校。

于莉校长提出要注重空间利用、实现功能组合的校园绿化建设理念。从与孩子关系密切的角角落落入手，将美化功能与实际功用相结合，生成了一道道别致精美的小微景观。

即将建成的文化长廊，甚至连一方小小的木制花盆，也被开辟成孩子的小苗圃，生产着一个个精彩的“花与果的故事”。

环境文化建设融入了全体师生的智慧，每一道景观记录的是师生成长的痕迹，写满的是有意义的校园故事，站在师生立场，实现了空间的记录、拓展、互动功能。

通过几年努力，学校的环境文化建设得到了各级部门的肯定，在乳山市教育部门2019年精致校园现场观摩推进会议上，于莉校长做了典型经验交流。

与会领导一致肯定说：“学校虽小，但点点滴滴的文化建设都能看到学生老师的身影，这真正符合了所倡导的精致校园文化理念。”

在二实小每一个人心里，每一个孩子，都是一朵充满希望的小花。

每一点滴的教育，都是为了促使花行走在果的路上。 “以生为本，珍视每一个孩子成长”是我们一直的坚守。

在今后的日子里，我们将继续树立建造“花园、学园、乐园、家园”的学校发展愿景，倡导“全人教育和全面素养 ”， “尊重每一个生命的成长，人人都做最好的自己！”的育人理念，寻求教育新定位，谋求二小新发展！

盛开的郁金香园

长廊边的樱花即将盛开

紫荆花开

一个个精美的人造鸟窝

美丽的花园吸引喜鹊来筑巢

花间小路

新栽植的芝樱花

改造后的小路

丁香开放

东侧郁金香园

树桩长凳