《新媒体用户研究》| 姐妹们拿着这份划重点框架图去快乐吧！| gkd | 第二手

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在上一周「咕咕」之后（没错，那天咕是事出于我本人…），我企图戴罪立功，终于把彭兰教授今年新出的那本《新媒体用户研究》搞出了第一期的划重点推送。但问题就在于，这篇推送以及今天的内容究竟应该怎么使用才能达到它的最佳传播效果？

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🗣 阅读对象 🗣

秃头所的《新媒体用户研究》

划重点推送

第二期

👀 阅读内容 👀

① 全书框架解析

② 章节知识点梳理

③ 与网传概可相互补充的内容

🥣 食用指南 🥣

这几期推送针对的还是一些有购买书籍的朋友，帮助你们能够更快和更清晰地找到书中的重点内容和知识框架，在阅读之前就能够建立起关于书本知识的体系架构的同时，能够将《网络传播概论》与《新媒体用户研究》进行内容合并，利用两本书形成对于网络传播的更为完整和宏大的知识图景。

🧠 额外辅食 🧠

《网络传播概论》先导课

《新媒体用户研究》第一手

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   全书框架导图   

🔹 需获取《网络传播概论》和《新媒体用户研究》完整框架图请点击推送最下方的「阅读原文」嗷（密码：bpnf）！🔹

🗣 框架的一点食用说明

这个框架已经被补充完整啦！主要是对全书的三大部分中的各个章节所涉及到的知识点内容进行了罗列和梳理。希望能够为各位朋友阅读本书提供一点帮助鸭！

第一部分的内容虽然最为庞大也最为复杂，但是其中的章节逻辑却较为简单清晰。第一章从「环境变化」（从大众媒体到互联网再到移动互联网）的角度切入，率先说明当前的用户生存环境是如何发生了改变，继而进一步向纵深方向阐释关于用户的三种角色关系：网络信息的生产者和传播者、网络社会中的个体和群体所属者、网络经济的服务对象，而这三种关系角色又分别对应了本书中的第二章、第三章和第四章的内容。

在本书的第二部分，彭兰教授以「媒介化的人」作为主题，仍然是从「媒介环境特点」的角度出发，将第六章的时间碎片化和空间流动化的媒介特性对于用户的影响作为该部分的开端，继而进一步从自拍、美图、表情包、视频和微信红包的五个视角出发，以五个当前用户传播的典型，以小见大，探讨目前用户的文化特点和传播特性；在这一部分的最后，彭兰教授引出了近几年来的新传学界最为关注的焦点问题——数据和算法框架下的用户。所以第二部分其实就是7个要点：时间碎片化+空间流动化、自拍、美图、表情包、视频、微信红堡和算法下的用户；每一个内容都能独立存在成为讨论用户存在特点的专题。

最后一部分最为简明扼要，一章三个小结，只探讨两件事：人工智能时代下的人何以可为？以及人与机器的关系如何？

看任何一本书，都要先从宏观的视角上来看「框架」，这种框架可以不用很细致，但是一定要拥有纵览全局的价值。一是为了让我们在学习的时候能够心中有数；二是为了让学完之后，学有所得——原来这本书有这些内容+原来看完这本书我会/应该知道这些内容。

除此之外就是每个部分和章节中的更为细碎的知识点了。

⚠️  TinyTiny的提醒

图中标黄的部分是在《网络传播概论》上没有出现的内容以及我个人认为相对比较重要的章节。同时，也标注出了本书与《网络传播概论》中可以相互补充的章节内容。

在这本书的阅读过程中，请朋友们始终保持住这样一个想法：书中的内容虽然讲的是用户在当前的媒介环境中的变化和生存特点，但实际上，这些所有的变化都是基于网络传播环境而发生的。所以在学习的时候，一方面要知道用户目前如何，另一方面也要关注，当前的网络环境如何。这种「网络环境如何」的学习就可以被运用到之后的诸如「新媒体环境下，xxx的改变」、「移动互联网时代，谈谈你对xx的看法」、「你认为xx在互联网背景下还存在吗？」、「xx产生的原因」、「新媒体背景下xx的困境」的问题中。

当你了解了网络环境，你就已经拥有了去分析这个环境中存在的各种一二三四五六的能力——就看你知不知道这么去使用这种能力了。

一些浅见，供大家参考。

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   章节知识点梳理   

🔹 在这里，啰嗦的我会再把第一部分的内容重新和第二、第三部分一起重新讲一遍！请不要烦我嗷！🔹

🗣 第一部分内容：

🔹 第一章讨论用户所基于的媒介环境发生的改变。第一节至第三节；然后在第一章的第四节给出了一个接下来的叙述逻辑和框架：以下的几个章节将从传播网络、传播关系和服务网络这几个角度对用户的「节点化生存」进行总结和归纳。

🔹 第二章当中主要是讲了用户在新生产和传播方面的一些特点，其中包括作为生产者和传统专业媒体之间的矛盾性和互补性、分布式传播的机制以及作为信息消费者时的消费模式。

「全章内容涉及的重要知识点：用户与新闻生产和传播的关系、后真相、意见领袖的变化、区块链新闻、新媒体对人的影响」

🔹 第三章的内容最为庞大，主要是以用户在网络中的连接模式进行组织，从连接、互动、汇聚、分化等角度对用户的特点进行层层解析。

「全章内容涉及的重要知识点：个体诉求、个体间的连接模式、个体的社交表演、网络共同体的建构、网络亚文化、网络圈层传播、群体智慧和群体迷失」

🔹 第四章的共享经济到场景经济，从用户的角度对三种经济模式进行剖析，这三类模式都是当下极具讨论价值的互联网经济模式，因此是需要大家着重关注的。

「全章内容涉及的重要知识点：知识共享和知识付费、社群经济和场景经济的全部内容」

🔹 第五章是第一部分的最后一章，内容较少，但是其中涉及的五大矛盾点需要大家着重关注。

「全章内容涉及的重要知识点：个性化新闻推送、娱乐化、情绪化、知识付费」

🗣 第二部分内容：

🔹 第六章大家把握到两个点就行，一是时间的碎片化和交错化，二是空间的流动化和空间的交织化。这两点是作为当前的移动互联网的重要特点。今天如果不是用来分析用户，是用来分析信息传播的方式、人际交流的方式等等，都可以想到这连个要点，因为它本身在描述的就是移动互联环境中的特点。

「全章内容涉及的重要知识点：碎片化、直播、弹幕、数字记忆、多任务处理、信息传播的特点、虚拟与现实的融合」

🔹 第七章的内容其实归结起来就是五篇论文、五个专题。从自拍到微信红堡，小节和小节之间的独立性都比较强，可以单独拎出来作为专题来看。比较重要的内容就是表情包和网络视频。如果要做一个分类的话，其实这五个内容都可以被划分为网络文化的范畴中去。但是要注意，这几节中有很多细小的知识点，例如自我建构、二次元文化、差序格局、代际区隔等，都必须一一加以学习和记忆。

「全章内容涉及的重要知识点：自拍、美图、表情包、网络视频和微信红包。」

🔹 第八章是这几章中最为重要的一个章节，因为数据、算法、隐私的问题正是当下的关注焦点，所以这一章节的内容必须要着重加以阅读和复习。

「全章内容涉及的重要知识点：数据化生存、用户画像、算法匹配、数据素养。」

🗣 第三部分内容：

🔹 第九章不要看就小小一个章节，但是里面的内容还有点东西，有些例如具身性这种概念还容易带你搞晕乎了。这里最重要的内容就是两个部分，一是智能媒体时代的人如何生存，二是智能媒体时代的人如何与机器一起生存。重要考点。

「全章内容涉及的重要知识点：赛博格、具身性、数字化身、人机传播。」

啰啰嗦嗦讲了这么多，其实就希望大家明白一个道理：

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   与网传概可相互补充的内容   

《新媒体用户研究》与《网络传播概论》毕竟是师出同门，不仅是同一位教授撰写，其书中的内容更是以「网络传播」为基础进行的拓展和延伸。所以两本书有相似的部分就还挺正常的了。大部分会购买或关注《新媒体用户研究》的朋友一般来说手上都有那么一本让人又爱又恨又痴又狂的从第一章就让人劝退（事实是第一章最难消化没错）《网络传播概论》。

这里给出的相似和可以补充的部分大部分都是与网传上一样以及是网传内容的plus，所以可以直接将网传概上的内容和本书结合一下，整理一些知识点内容。

把知识点整合好之后，恭喜你，你已经能够达成一份比较完整的关于网络传播的知识框架图了。剩下要做的就是把知识记到脑袋里面去，无论是用知识点串联记忆还是框架背诵理解，总之最后的最后，这幅框架图有了，里面的每个知识点你都必须一清二楚。

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