孙新美《今天我是升旗手》读后感 指导教师：夏娜娜

《今天我是升旗手》读后感

陵城区于集乡张西楼小学 六年级五班  孙新美

在这个春风拂面的季节里，我读了一本黄蓓佳写的《今天我是升旗手》这本书。看完这本书，我深深地呼了一口气，轻轻地合上书本，抚摸着光滑的封面，阳光温柔地洒在我的头顶上，迎着灿烂的阳光，书中的人物故事一个个重又浮现在我的眼前。

主人公肖晓出生于军人家庭，精力充沛，品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。升旗手在我们这些孩子的心目中是多么重要的称呼啊！所有的孩子都盼望着当一回升旗手。每当学校举行升旗仪式的时候，所有的师生在操场上集合，当国旗在高昂的国歌中冉冉升起的时候，我就心潮澎湃，肖晓也不例外，他一直有一个这样的愿望，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结“学校尖子”林茜茜，帮助小娜和包赫等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，在他临近小学毕业的时候，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这本书主要讲述了肖晓同学先是无意中看见一个黑色皮包，打开一看，他惊呆了，里面竟然一笔巨款，但一不留神，黑皮包被小偷抢走。之后他又从小偷那里抢了回来，并交给了老师，校长知道了这件事以后，表扬了肖晓，并告诉肖晓这包里有5万元，是一个采购员的，还对肖晓说：“下个星期让你当一回升旗手。”肖晓听了高兴极了，还特地和爷爷在周末练习了一下。可是到了星期一，老师却说话不算数，把升旗手换成了林茜茜，肖晓很生气，和梅老师吵了起来。但最后，老师还是把肖晓说服了，但他的心里始终没有放弃当一回升旗手。

后来他认识了好朋友巴顿，他是个初中级的学生，但也阴差阳错的认识了巴顿的同学金铃，渐渐地，他们都成为了好朋友。到了寒假，肖晓又萌生了去北京看升旗的念想，于是他背着爷爷奶奶买了去北京的车票。他在车上认识了来自山里的曾老师、怀娃、建国、东辉、跃明、志远，怀娃还带了一只叫孩孩的小狗，他们是被邀请来这里做演讲的。到了北京后，肖晓找到了警察，回了家。爷爷奶奶发现肖肖失踪啦，打电话给他爸爸，他爸爸是一名海军军人，对他一向要求严格，居然会发生这种事情。肖晓被警察送回来后，被爸爸关在房间里写检查，肖晓就是太想当升旗手了，他并不后悔他所做的事情。

后来怀娃写信告诉他，孩孩被丢在北京了，他很伤心，因为烦闷，外出走走。他在路上看见一个篮子里有一个和孩孩长得很像的小狗。他决定用他刚买的新鞋把孩孩换回来，但是家里没有地方养，就把它送到了学校食堂的后花园里。本来准备暑假给怀娃送过去的，后来被梅老师发现啦，那时候全班同学都知道肖晓有一条小狗。老师对同学们说，为什么非要等到暑假送呢，现在就可以送呀！然后他们把小狗快递到了山里，这件事被记者知道了，特地去采访了他们，并组织了“手拉手"活动，那天肖晓是升旗手，随着国歌的乐曲结束，他亲手升起了那面国旗，并为这个行为感到了自豪。

读完这本书，我更加坚定了一个信念，我要像文中的肖晓学习，学习他那种持之以恒，勇往直前，永不言败，朝着自己目标坚持不懈的努力着，奋斗着，挑战自我，超越自我，战胜自我的精神。我也盼望着有一天像主人公那样亲手将一面鲜艳的五星红旗升起来。

教师点评：

这篇读后感作者联系故事，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，写出感悟，以自己独特的视角，感悟到只有坚持才能成功的道理,思路清晰，语言流畅，文采斐然。