当学生上课不注意听讲时应该怎么办？

当学生上课不注意听讲时应该怎么办？

运用暗示法，引导学生的注意力迅速回归到课堂教学中，用目光注视溜号的学生，提示他注意听课。或者运用提问法，针对溜号的学生及时请他回答问题，牵动他的注意力回归。

也可以用动态管理法，教师在授课时，走近学生，对于溜号不注意听讲的学生，提示他注意听讲；

事后教师为了避免学生注意力不集中现象发生，要注意运用目标牵动法，根据学生的个性差异，设立分层的教学目标，使学生的注意力有集中指向性；教学设计要科学、生动、有趣、直观，通过教学艺术，牢牢吸引学生的注意力，使其精神不游离于课堂；

培养学生良好的听课习惯，介绍培养注意力的方法。例如“五到听课法”，耳听、眼看、口说、手写、脑动，加强头脑处理信息能力、培养注意力，平时也要注意训练注意力的集中。