亲子朗诵稿：《时间恶魔》兼2017回顾《从文二哥到文叔叔》
前言：《从文二哥到文叔叔》
2017年结束了。2017年最大的意外是陪着闺女参加“夏青杯”朗诵大赛后，不小心重新踏上了“朗诵”这条船。不过，是以父亲的身份，进入了鹤壁的“公众的视线”……又加之先前也一直在闺女学校—湘江小学做家长志愿者，做了点儿事。后来又受启发，一时起意开播了“文叔叔讲作文”的日播节目。一下子，莫名其妙地成了一个“典型好父亲”……前不久一个旧同事夸我、类似敬佩我之类的话，我说：“我原也是个不羁的浪荡公子，只是突然不小心‘沦落’成了一个‘家庭妇男’。”
也因此突然的，原本“赚赚钱、追追星、睡睡觉、看看电影”的悠闲生活节奏一下子完全被打乱，连续几个月其实一直处于懵逼、混乱的状态，赶场似的的弄“鹤之声”少儿沙龙、协助弄好了“鹤之声FM”并被分配了个“统筹”的“职务”（实际上统筹是干啥的我到现在也没弄明白过，哈哈，反正就是个干活儿的吧）、又自封了个访谈节目的主播（其实最初没有这个栏目，是我建议（找事儿）说设一个“诵友播读的节目”跟“名家诵读”对应起来。后来主席建议像往年的“一年一言”一样可以做成“诵友心声”的意思，于是我突发奇想、先斩后奏、“自己加戏”地做成了访谈节目，于是生生把自己也弄成了个主播，哈哈。）、坚持以“原创亲子朗诵”的形式的带闺女参加朗诵活动……等等等等。有被“安排的活儿”、也有“自己找的活儿”。而我又是一个要么不做、要做就必须得做好的“自我价值追求”，再加上学校的活动……所以经常忙的颠三倒四的。懵懵逼逼的半年就过去了。大部分时间是忙而快活着，不过也有非常非常烦躁的时候，比如计划突然被打乱（我一直都是一个极其讨厌计划被打乱的人）、比如约个访谈约不下来，或者约好的访谈突然到日子又告知没时间，这个时候我就无比后悔当初弄出这么个栏目。遇到这种时候我就一直深呼吸、深呼吸，然后心中默念阿弥陀佛、阿弥陀佛的生生给压制了下来。用我曾经看到过的一段话来安慰自己。
我早已不记得是在哪儿看到过的那一段话，大意是：如果一个地方、一个机构、一个部门，因为你的出现而变的更好，那你应该是有意义的，你应该做一个有意义的人，而不是一个有你没你也没甚区别、多你一个少你一个也没啥变化的人。后来我一直都是这么尽力要求自己的。至于能不能达到这样的效果，我也不知道。反正就是感觉稀里糊涂的就这样了。大概也是爱好吧。要不然也说不上来为什么，我也不是个有什么社会责任感的人。至于什么荣誉啊、前途啊、地位啊，这些东西自从几年前从电厂辞职变成个“闲云野鹤”的自由职业以后，对我而言早就没有任何意义了。除了爱好，我也说不上来是为了什么了。本来也没有想过。但是按照往年的习惯，总是要在每年的最后一天习惯性总结总结这一年的得失和改变。回想今年，我的脑海中就一个孩子学校的事儿（上半年好像都在忙这个？好像是的，学校晚会、暑假实践活动什么的，对，给闺女班里同学拍了一个MV，也是今年的事儿。）、一个朗诵协会鹤之声的事儿……居然想不起来这一年有什么其他事儿，本来我这一年年初，给自己列的计划有好几件事儿，结果一入“诵门”，统统搞乱了。
不过这一年特别值得欣慰的是，我看到了女儿实实在在的进步。尤其是在朗诵方面。在我看来，有一种像被打通了任督二脉的感觉。从最初的读不成调，到现在去沙龙活动的朗诵，所有的稿子都不再需要我特别辅导，基本都是活动当天，在前往朗诵沙龙路上的车上，跟我对两遍稿（也是因为朗诵稿都是现写的，基本都是在朗诵前一天或者两天我才写出来），基本上她的情绪和语感都能到位，达到我想象的效果（大概也是因为我写稿的时候，是按照她的习惯和语气来写的。）我对舞台大概是有情结的，因此，大概也有一种“望女成凤”的成分所在，希望她在这方面能多少受我一点影响，所幸她不抗拒。也许是自己看自己孩子怎么看都是好的，所以，我对她的朗诵现阶段达到能力和水准，是非常欣慰甚至略微有点震惊的，自己的女儿，不骄傲是不可能的。上一段的问题，至少在女儿身上是有答案的。我可以肯定的是，当爹，我应该还是成功的，至少目前是，至少我可以肯定，由我来当她的爹，和由别人当她的爹，应该是不一样的、有区别的。仅此，也就够了。
我也不知道我是什么时候进入当爹这么个角色的。以前上班的时候，也是只把她当一个逗乐的玩具，上一年级时我甚至都不知道她几点放学，都是她妈妈全权负责的，好像我的概念里并没有一个需要我管的女儿，我也确实不管。为此老婆还专门与我进行了一次非常深入的交谈，其实也收效甚微。好像是后来因为各种鸡毛蒜皮的事儿老婆训她时，总是会无辜株连到我。我一时赌气，说你别管了，以后我管吧。于是就这样，作业签名归了我、辅导接送归了我，什么都归了我。当然，也是因为我是自由职业、居家妇男嘛，有时间。后来又因为加入了学校的家长护卫队、又成了家委会一员，又成了志愿辅导员、又成了“文叔叔”，去学校多了，跟学校领导和老师渐渐也都熟了起来，又为学校所谓的做了点大大小小的事儿，在学校得脸，她大概也觉得面上有光，因此也服我的管。管着管着，竟也成了习惯。又加之，她升入高年级，思想也逐渐略略成熟，除了“管束”之外，也有了交流的感觉。举个不恰当的例子，普通朋友还日久生情呢，更何况是自己亲生的闺女。于是就这样，逐渐的“沦落”了。
另，既然她已能诵，我也爱诵，却一直找不到特别合适的亲子朗诵稿，网上找来找去，来来回回就那么几篇，也觉得并没有太合适。所以，试着自己写。第一篇亲子朗诵作品是参加“夏青杯”比赛让我“一炮而红”的《我们俩》，效果还不错，大家的反馈也还行。后来我又加入朗诵协会（我原本以为不加入协会就不能去朗诵的），之后又有每周“鹤之声朗诵沙龙”，我就想带她锻炼锻炼，既然有这个可以去展示出来的舞台，后来就又试着写了几篇（包括学校的活动），大家的反响还不错。我希望自己能够坚持下去，如果能够留下一些亲子朗诵作品，让更多的喜欢亲子朗诵的父子、父女、母子、母女能有作品可选择，这应该也算一件有意义的事情吧。
对了，还有“文叔叔讲作文”。其实起初，并没有多么无私的想要服务大众的想法。初衷就是为了让我女儿听的。我觉得多看一些好的文章，会对写作文有帮助的，但是我家这个小妮子天生的多动，让她上房揭瓦可以，让她安安静静地坐那儿看书并不易。那我想，她若不看，那我读总可以吧，但如果我说每天给你读一篇作文吧，她肯定给我翻白眼。但是如果我做成节目，她顺道也就听了。又加上那时筹备“鹤之声FM”，我并不是主播之一，于鹤之声而言我是个完全的新人，也是理所当然不应该有我的节目。但我一时技痒，于是在“鹤之声FM”开播后不久，我选在结婚纪念日的当天，10月11日，在自己的微信公众平台上开播了这个节目，并且直接大胆的做成了后来让我无比惆怅的日播节目。但是让我没想到和意外的是，居然受到了小朋友和许多家长的欢迎，有了一些个忠实的小听众。今天做到第82期了，平台粉丝有了2000个。我之前没有做过这个，不知道这个粉丝的增长速度是快的还是慢的。这是其次，主要的是家长的留言让我感动，有一位家长留言说：“首先作为家长非常感谢文叔叔这么认真、耐心得给孩子们讲解作文，使孩子们感觉写作文本是件苦大仇深的事却变成了好玩有趣的事。”，还有一位家长说：“每天晚上，我和孩子都会听"文叔叔讲作文".因为文叔叔朗读得非常有感情，绘声绘色;对作文分析得很透彻，好在哪儿?使我们听了后感觉醍醐灌顶，感觉作文也不难写，只要留意生活，认真思考就能写出好作文。听后在"晚安"的乐声中，孩子恬然入梦......”，如果对孩子们来说，有这样的功能，那我觉得这个节目就太有意义了。
前不久跟一个朋友见面，他说，你年底写一篇《从文二哥到文二叔》的文章吧。我居然一直腾不出来空写。只是最终，还是忍不住借这篇朗诵稿的机会放到前言里啰嗦这么几句。恰好，这篇朗诵稿，是为了2017年最后一期的“鹤之声朗诵沙龙”而写的，是写关于时间的。身后的恶魔，就是时间恶魔。就这样吧，应付差事似的。
马上就是新的一年了，得重新好好地规整一下自己的时间，希望一切能重回正轨上来。我曾经在拒绝学校老师的一项活动安排时，说过一段语重心长的话（那段时间刚好忙的焦头烂额的）：“我是需要养家糊口的，我是工作时间自由，但并不是没有工作，我的工作也是需要耗费精力、时间和心血的。与其他上班族不同的是，他们无论做的再多、也不会因此多一点收入。但我恰好相反，我则是如果投入的少，就赚的少。这对于一个家庭的顶梁柱而言，是非常严峻的事情。”坦白说，因为这一年来，做的这许多“份外”的事情，今天的整体收入比去年差了不止一点点。而又加之今年在还房贷的基础上又有了车贷，于是更明显。又是这个所谓的“上有老下有小”的阶段，哈哈。所以，我一直跟自己说，是因为时间还没有规划好，是还没有习惯那种节奏。等我适应了应该就可以了。
也所以，接下来，我就要调整时间规划了。但是，如果仍旧觉得精力达不到，继续这么影响下去、还一直是这样懵逼、慌乱、所顾不暇的话，也许我就会强行回归到过去的生活中去，反正我是个任性惯了的人。而且毕竟，这对我而言，是一个非常重要的事情。罗里吧嗦说了这许多，算是年底跟自己絮叨絮叨吧。
最后，把这一年来跟女儿一起朗诵的所有作品，做一个合集吧。算是留念。
原创亲子朗诵：时间恶魔
女儿：爸爸救我，爸爸救我，爸爸！
爸爸：怎么了宝贝儿?
女儿：爸爸我害怕。我做了一个噩梦，梦到一个恶魔一直追着我，要吃我，好可怕。
爸爸：不害怕，只是个梦而已。告诉爸爸，这个恶魔长什么样？
女儿：它有一个圆圆的身子，大大的两个角，还一直发出滴答滴答的声响。
爸爸：那我知道了，那是时间恶魔？
女儿：时间恶魔？
爸爸：对，每个人身后都有一个时间恶魔，他随时跟在人们身后，随时在等待着。
女儿：它在等待什么呢？
爸爸：它等待人们浪费时光，你每浪费一点，它就会离你越近一点，直到完全把你吞噬掉。
女儿：是不是每个人都难逃它的魔掌？
爸爸：你大可不必有这样的困扰，其实这个恶魔也会被驯养，驯养成一个宠物宝宝。
女儿：那你快告诉我，驯养它的秘密与诀窍。
爸爸：那我告诉你，请你记牢:你每做一件有意义的事，它就会消失恶魔角。你内心丰盈，它狰狞的面目就会变成微笑。
女儿：如果浪费时光，它就会把你吞掉。
爸爸：如果珍惜时间，它就会悄悄逃跑。
女儿：如果空虚无聊，它就会张牙舞爪。
爸爸：如果安排周到，它就会伶俐乖巧。
女儿：如果心存怨恨，它就会凶恶残暴。
爸爸：如果面含微笑，它就会给你拥抱。
女儿：爸爸我懂了，我不再害怕，因为我已掌握驯养它的诀窍。
爸爸：孩子你真棒，你不必害怕，因为你已掌握驯养它的诀窍。
女儿：对，让我们把诀窍记牢:
合：如果浪费时光，它就会把你吞掉。
合：如果珍惜时间，它就会悄悄逃跑。
合：如果空虚无聊，它就会张牙舞爪。
合：如果安排周到，它就会伶俐乖巧。
合：如果心存怨恨，它就会凶恶残暴。
合：如果面含微笑，它就会给你拥抱。
复：如果面含微笑，它就会给你拥抱。
原创亲子朗诵：我们俩
我第一次睁开眼，他是谁，眼睛里亮亮的，看着我的样子，让我觉得好安全好安全。
你可真小啊，嫩嫩的，粉粉的，让我觉得心里软软的，我怎么那么看不够呢？
他的肩膀真厚，总喜欢把我抗在肩头。他的手掌真大，我走路歪歪扭扭却怎么也不会摔跟头。
你可真调皮，还没有学会爬就开始学着走。你在我肩头咯咯笑的样子，真是甜极了。
他可真棒，就像什么都懂。
你可真行，年年都是三好学生！
他可真啰嗦，什么都要管，我又不是小孩子！
你可真拗啊，像极了我年轻的时候。
他可真烦，这不许那不许，还要管我到什么时候！
人生的路那么长，我可真怕你走了弯路。
那天我那么幸福，可是一回头，他远远地站在家门口，我第一次看到他哭。
你可真美啊，我真不放心把你交到另一个男人手中，你一定要幸福！
我那么忙，都没注意他的背什么时候弯了。
忙好啊，有出息，我啊，就是有点儿想你。
他躺在床上，怎么变得那么瘦小？他的眼睛怎么那么浑浊了。
我真怕闭上眼睛啊，我真怕再也睁不开，我真怕再也看不见你了，你的样子，我看了一辈子，我怎么就那么看不够呢！
爸。爸？爸？我忽然明白，这个世界上，这个称呼，再也没有人给我回答。
原创亲子朗诵：幸福是什么
爸爸：嗨，这位漂亮的姑娘，能不能问你一个问题。
女儿：这位帅气的大叔，您请讲。
爸爸：你觉得幸福什么？
女儿：这还用问吗？作业少一点是幸福，零食多一点是幸福，家长别老那么唠叨就是幸福。
爸爸：我说姑娘，能不能不要这么现实，可不可以文艺一点。
女儿：好吧，身边有朋友是幸福，父母身体康建是幸福，老师脸上有欣慰的笑容是幸福，每天都有一点进步就是幸福！
爸爸：嗯，这还差不多。
女儿：那么这位帅气的大叔，请问您觉得幸福是什么？
爸爸：我觉得幸福就是孩子开心的笑脸，幸福就是每次回家房里都有亮着的灯、锅里都有温热的饭，幸福就是父母的白发能少一点，幸福就是我最爱的孩子睡着的样子脸上的那种香甜。
女儿：停停停，咱能别每次都那么煽情吗？
爸爸：好吧，幸福就是我能多赚点钱你能更听话，我能老的慢一点你能每次考试顶呱呱。
女儿：好了，朗诵可以结尾了，你先来。
爸爸：幸福就是看着你长大。
女儿：幸福就是陪着你变老。
爸爸：幸福就是我脸上的皱纹。
女儿：幸福就是我掉下的大牙。
爸爸：幸福就是你每天的笑意更浓
女儿：幸福就是你少抽烟跟少喝酒
爸爸：幸福就是我的腰越来越弯却看着你越走越远
女儿：幸福就是放心吧我飞的再高线也在您的手中
爸爸(合)：幸福是什么？
女儿(合)：幸福是什么？
女儿：幸福就在你的眼里
爸爸：我的心里
爸爸(合)：和我们的手中
女儿(合)：和我们的手中
原创亲子朗诵：为你写一首诗
爸爸：从你出生那一刻起，我就想为你写一首诗，可是我没有动笔，因为我找不到任何一个词能赞叹这生命的神奇。
女儿：但我从你的眼睛里看到了诗意，你的每一个微笑和注视，你的每一下温柔的亲吻，都有着动人的韵律。
爸爸：你慢慢长大了，学会走路，学会说话，学会识字，我又想为你写一首诗，可是我没有动笔，因为我找不到任何一个句子，能足以形容你。
女儿：但我从你的期盼里看到了诗意，你的每一个叮咛和嘱托，你的每一次细心的搀扶，都是一首诗最柔情的章节。
爸爸：每当看到你进步，看到你一次又一次的成长和蜕变，我就想为你写一首诗，但是我还是没有动笔，因为我找遍了所有的词句，都不能表达我的欣喜。
女儿：但我从你的陪伴里看到了诗意，每一个不寐的夜晚，每一次站到领奖台上的瞬间，我也想为你写首诗，但我却迟迟不能动笔，因为那些字句太平凡，都不能与你比肩。
爸爸：你又何须为我写诗。
女儿：我必须为你写首诗。
爸爸：你，仅仅是你，就是这个世界送给我的最动人的诗。
女儿：你，也只有你，才是我在这世间最想写的诗。
爸爸(合)：我必须为你写首诗。
女儿(合)：我必须为你写首诗。
爸爸：可我依然没有下笔
女儿：可我终究无法下笔。
爸爸(合)：因为你，在我眼里，就是一首诗。
女儿(合)：因为你，在我心里，就是一首诗。
原创亲子朗诵：当你老了
女儿：爸爸，你会变老吗？
爸爸：傻孩子，当然会。每一个人都会变老。
女儿：变老是一种什么感觉呢？
爸爸：我还没老，我也不太清楚。
女儿：那你想象一下嘛！
爸爸：我会走路变的很慢，我会不再那么忙碌，有时间坐着看看夕阳，有时间慢慢感受今天的风和昨天有什么不同，有时间仔细回想我的一生。
女儿：这么听起来的话，其实老了也挺好。
爸爸：对啊，老了本来就挺好。他们脸上的每一道皱纹都藏了一段故事，他们每一根银白的头发都是岁月的沉淀。
女儿：我们为什么要敬老爱老？
爸爸：因为他们奉献了青春才换来我们今天的美好人生，因为他们曾经无私的付出才换来今天的岁月静好。
女儿：等你老了，你愿意来养老院吗？
爸爸：我当然愿意，当我老了，你正年轻，你有自己的事业自己的家庭我这个老头儿可不愿意给你添麻烦。在这里可以跟老伙计下下棋，聊聊天，有个头疼脑热的还有人照顾我。多好。
女儿：瞧把你美的，那你会不会想我？
爸爸：想啊，哪有父母不想念自己的儿女，哪有儿女不惦念自己的父母。我们互相把想念放在心底。
女儿：当我想念你，我就看着远方的夕阳，和煦的阳光就像你慈爱目光的注视。
爸爸：当我想念你，我就听听树上的鸟鸣，叽叽喳喳的就像你仍在身边还调皮。
女儿：当你老了（唱）
爸爸：当我老了（白）
女儿：头发白了（唱）
爸爸：头发白了（白）
女儿：当你老了（唱）
爸爸：当我老了（白）
女儿：睡意昏沉（唱）
爸爸：睡意昏沉（白）
女儿：我把这首诗送给你。
爸爸：我把这首诗送给您。
原创亲子朗诵：每一个留守的孩子都是天使
女儿：爸爸，你说我们今天是来看望留守儿童，什么是留守儿童啊？
爸爸：留是留下的留，守是守住的守。留在家中，守住梦想，这些孩子就叫留守儿童。
女儿：喔……他们的女儿妈妈呢？
爸爸：他们的女儿妈妈去了很远的地方打工。
女儿：她们为什么要去那么远的地方。
爸爸：我想，他们应该是为了给自己孩子创造更好的未来。
女儿：那……他们不想孩子吗？
爸爸：傻孩子，当然想。有时候啊，看着别人家孩子的背影，就恨不得跑上去抱一抱，就当抱一抱自己的孩子。看着别人家的孩子吃饭，就在想，自己的孩子有没有吃饱啊，有没有饿着。想啊，真想，梦里啊，都是孩子的脸。
女儿：那他们为什么不带着孩子一起去呢？
爸爸：我想，那是因为啊，因为家中的老人需要照顾，弟弟妹妹需要人照看，家里的鸡鸭猪狗需要人照料。
女儿：那……他们会不会很想女儿妈妈？
爸爸:怎么能不想呢？如果我是他们，我会每天支着耳朵听家里的电话有没有响，我会每天看望着村头，望啊望啊，多希望出现的身影就是女儿妈妈。我会每天睡觉前都祈祷，一觉醒来女儿妈妈就在身边，我会想念女儿的胡子扎到脸上，我会想念妈妈做的每一顿粗茶淡饭，哪怕是一碗稀饭，一盘咸菜，那也是散发着妈妈的味道。
女儿:原来炊烟袅袅就是她们无尽的思念，夜空中的星星就是她们渴盼的双眼。
爸爸:对啊，他们把思念和渴盼放在心间用自己柔弱的双肩来把责任承担。就像是一个个天使，守护着他们的家，守护着父母的期盼。你也许看不到，但他们的头上，每个人都顶着光环。
女儿:我原以为他们可怜，却发现他们的心胸宽广的就像蓝天。
爸爸:是啊，他们是那么勇敢，小小的脆弱也只偶尔在梦里出现。孩子孩子你快看你快看，村口回来的是不是女儿妈妈。
女儿:爸爸爸爸！妈妈妈妈！你们可回来了，我好想你们啊。
爸爸:孩子孩子！我的好孩子，快让女儿看看，快让妈妈抱抱，孩子你长高了，孩子你怎么瘦了，我的好孩子，谢谢你，谢谢你这么懂事，谢谢你照顾我们的家傲！
女儿:爸爸爸爸，你快看看我的奖状，我又考了第一名，女儿女儿，你快看看咱家的小猪是不是被我喂的更肥了。爸爸妈妈，你们再也不要走了好不好！你们再也不要离开我，我好怕。爸爸妈妈！你们不要走……当我醒来，却发现，我只是做了一个梦。
爸爸：梦醒了，你擦干眼泪，挺起你小小的柔弱的肩，继续向前。
原创亲子朗诵：那个人和我家小孩
爸爸：我已经不太记得，若干年前自己的模样。最后一次走出校园时，是否回望，教室窗户上斑驳的光影，和老师祝福的目光。
老师：我始终不曾遗忘，每一个孩子的模样，她们单纯的目光，始终烙印在我的心上。
爸爸：我原本以为，从那以后，老师只是我通讯录里的一个个名字，节庆时的一声问候和偶尔探望。直到后来，一个小孩来到世上。
女儿：我就是那个小孩。那一天，爸爸攥着我的小手，把我送到学堂。我有一点点害怕，不知道接下我的那个人，会对我怎样。
老师：我就是接过孩子的那个人。我看到许多父母眼中的不安、怀疑和忐忑的目光。
爸爸：这个人，我前世与她无牵绊，那天之前我与她甚至也不曾有一面之缘。我怕，我家小孩太平凡，淹没在一群小孩中间，这个人，是否能接住我家小孩探寻的目光和期盼。我又怕，我家小孩偶尔调皮又捣蛋，这个人，是否会对她显示出不耐烦。我还怕，我还怕……唉！我的担忧多到数不完。那个人啊，是否会像我一样爱我家小孩看到她的闪光点。
女儿：爸爸总喜欢问，那个人对我怎么样。有没有有耐心，爱不爱吵人，讲课认不认真。唉，他的问题真是多的数也数不完。
老师：我看到许多父母，在接孩子的间隙，悄悄观察我的表现，他们像个处心积虑的间谍，恨不能时刻隐身藏着我和孩子身边。
爸爸：因为这个人啊，我与她素昧平生，她将陪伴我的小孩度过最重要的人生阶段。
老师：父母的担忧我能体会，因为我也是一个小孩的妈妈。终有一天，我也会把我的小孩儿送到另一个人手上。我也会担心，她对我的小孩会不会像妈妈一样。
女儿：老师老师，这道题怎么写？老师老师，这道题我不太明白。妈妈，不是，老师……
爸爸：春去秋来，我家小孩牵我的手越来越松。夏往冬至，那个人，变成了我家小孩另一重意义上的慈母。
女儿：如果我是一株小树
爸爸：我可能只是将你栽种。
老师：而我，要做你的阳光、土壤和雨露。
女儿：谢谢您老师，是您让我日益茁壮和繁盛。
女儿：如果我是一只小鸟。
爸爸：我可能只是你她哺育。
老师：而我，要做你的羽毛和翅膀下的风。
女儿：谢谢您老师，是您让我早日翱翔在天空。
女儿：如果我是一只小船
爸爸：我可能只是教你远行
老师：而我，要做你的双桨和扬起的风帆。
女儿：谢谢您老师，是您教会我勇敢去破浪乘风。
女儿、爸爸：老师，谢谢您！