孤残儿童听故事，笑脸让人心酸又欣慰
山西临猗县角杯乡孤残儿童寄养站是运城市福利院下属的家庭寄养管理服务站，目前有来自13个县市的80名孤儿寄养在村里。春节期间，很多孩子都有父母陪伴，一些孩子还在父母陪伴下到图书馆看书学习，而这些孤儿却因身体和环境原因，难以读到更多的好的适龄书籍。
2月10日，为了能让孤儿院的孩子们也能享受阅读的快乐，部分公益人士和志愿者带着图书，到寄养站为孤残儿童讲读故事。
在寄养站特教班老师的安排下，当天从80名孤儿中选取了14名可以上学的孩子，这些孩子来自不同的寄养家庭，大部分都是脑瘫所致。而其他来不了的都是在寄养家庭卧床不起、半瘫痪、或者疯疯颠颠、年龄太小的孩子。图为孤残孩子正在听志愿者讲故事，脸上露出可爱而喜悦的笑容。
一名教师志愿者正在为孤残孩子讲读《勇敢的艾琳》。书中的小艾琳不怕困难，克服各种艰难险阻完成了任务。志愿者用绘声绘色的动听语言认真讲读，讲到精彩处，孩子们开心地大笑起来。
孤儿因为智力差、身体有残疾，且年龄悬殊比较大，不能适应普通学校的正常教育，为此寄养站开设了特教班，由特教老师因人施教，讲授文化课和生活知识。在特教班老师和服务人员的开导和教育下，很多孤残孩子由最初的自暴自弃，逐渐增强了对生活的信心，变化都比较大。图为部分来听讲故事的孤残孩子。
据寄养站工作人员介绍，不同于福利院封闭式养育环境，国家在农村推行家庭寄养，目的是使孤残儿童进入家庭，拥有一个健全的家庭成长环境，解决他们的生活、教育和今后融入社会的问题，以改变孤残孩子的命运。图为一名孤残孩子听到志愿者讲读一个精彩故事时露出开心的笑容。
“角杯乡寄养站最多时有126个孤残孩子，成立8年来通过寄养站和寄养家庭的配合，已有47名孩子被美国、日本、加拿大、西欧等国家的家庭收养，”一名工作人员介绍说。她介绍，家庭收养的程序非常严格，特别是国外家庭收养，需要民政福利系统一层层报送，最后由国务院收养中心与国外对接，收养5年后还要进行回访。图为一名孤残儿童在听一名志愿者一对一地讲读故事。
经了解，孤残儿童寄养站不但提供康复服务、医疗保健服务、教育服务，还负责赞助平台、管理平台的日常维护，以尽力帮助孤残孩子能和普通孩子一样成长。图为孩子们为志愿者们的精彩讲读鼓掌。
两名孤残孩子正在看一名志愿者讲读的图画故事书，认真的神态不亚于任何一名正常的孩子。
当日，共有12名老师志愿者和20多名小志愿者参与为孤残孩子送书读故事。图为一名孤残儿童与为自己讲读故事的小姐姐互动，他做出和故事中一样的夸张动作和表情。
志愿者正绘声绘色地为一名孤残孩子讲读故事。故事讲完后，孩子悄悄地趴在她耳边说：“我喜欢你们带来的礼物！”
一名小志愿者正在手把手教同龄的孤残孩子认识故事书上的字。
为孤残孩子讲读故事持续了整整一上午，一名参与讲读故事的志愿者说，以前很少参加这样的活动，今天看到孤残孩子们听故事的认真劲和露出的会心笑脸，既为他们的身世命运感到心酸，也为他们能够受到周全的照顾而欣慰，今后要继续参加这样的公益活动，尽力多帮帮孤残孩子们。
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