寒假福利：“为你读小古文”公益伴读第12天《杨柳》
“为你读小古文”
寒假伴读30天
- 第 12天 -
寒假正是读书时！“为你读小古文”栏目特别为小朋友们策划了“公益伴读30天”活动：从文言阅读超级畅销书《小学生小古文100课》中精心挑选出30篇小古文，由易到难，由老师为小朋友们范读、讲解，寒假期间，每天推送！
“为你读小古文”是由小古文课程首创者朱文君老师带领教师团队精心打造的音频课，“为你读”不只是给孩子读，而是边读边作精当的点拨和讲解，在读中理解，在理解的基础上读。寒假里，让孩子先听老师“为你读”，就能帮孩子轻松古文学习两大核心难题：理解&朗读。跟着“为你读”，孩子完全可以实现“自学小古文”！
今天，我们要读一篇很美的小古文，讲的是柳树。它又叫“杨柳”，这个名字据说和隋炀帝有关。当时，隋炀帝杨广乘着龙舟沿河巡游。恰是三月下旬，天气渐热，隋炀帝一下子没了游兴。这时，翰林院学士虞世基提议说：“可以在河的两岸种上垂柳，这样不仅可以遮阴，还能加固河堤，柳叶还可以喂食牛羊！”隋炀帝听了满心欢喜，就下令在沿河两岸遍种柳树，并把自己的姓氏“杨”赐给柳树。从此，柳树便有了一个好听的名字——“杨柳”。我们一起来听梅子老师为你读小古文《杨柳》吧！
本期伴读教师
梅子老师
“为你读小古文”团队老师
小学语文教师，山西省学科带头人，省级教学能手。坚守“语文为孩子一生奠基”的初心，躬耕讲堂二十载，醉心母语一辈子。执著于理想，踏实于当下。
第12天 杨柳
选自《小学生小古文100课》
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小朋友们好，欢迎来到“为你读小古文”栏目，我是梅子老师。今天，老师和大家一起读《杨柳》这篇小古文，首先听老师慢读一遍：
杨柳，在古诗文中指的就是柳树。而我们现在说杨柳呢，是两种植物，杨是杨树，柳是柳树。
柳树发芽早，落叶晚，对生活环境不挑剔，好种易活，随处可见，尤其喜欢生长在水边、溪旁、湖畔。所以，小古文说：“杨柳，随处可种，临水尤宜”。“尤”是特别、尤其的意思。“尤宜”意思就是尤其适宜、特别适合。
春天一到，柳树第一个就感觉到啦，按捺不住自己的欣喜，急急忙忙地吐出嫩嫩的鹅黄的新芽，不久，开出极小极小的黄花，在春风的轻拂下迎着阳光颤动着、微笑着。“春初发叶，旋开黄花”。“旋”是个表示时间的词语，不久的意思。
到了春末，春意越来越浓，柳叶越来越绿、越来越密。一朵朵小黄花悄无声息地结出果实，小小的、黑黑的。花蕊落了，柳絮绽开，质地像棉花一样轻盈，纷纷扬扬，颜色白得像雪花一样，随着风飞舞，飘洒在春天的每一个角落。“蕊落，有絮绽出，质轻如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。” 我们在读这句的时候，闭上眼睛，放飞想象，仿佛置身于柳絮飘飘、漫天飞舞的情境当中。
文章用短短的几句话，写了柳树从初春到春末的生长变化，先写柳树细细的、绿绿的叶，接着写淡黄的花 ，又细又黑的果实，最后写洁白的柳絮……层次清晰，色彩鲜明，给我们留下深刻的印象。
好，下面我们跟着老师再完整地读一遍：
好，亲爱的小朋友们，今天的“为你读小古文”就到这儿啦，我们下期再见。