谁能发现?这又是一个“将军饮马”?

难度系数:★★★☆(满分5星)

【先做一下,试试看,别急着看答案!】

学霸必看看完你就是学霸

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百题闯关——【代数篇】

【1】初中数学14种计算技巧(共14集)

【2】从此不怕“绝对值”(共4集)

【3】“因式分解”与“方程”几个关键(共10集)

【4】破解压轴题,函数与方程思想(共5集

【5】应用题合集,过3关斩8题(共8集)

【6】反比例函数4大模型(共4集)

【7】二次函数,学霸必备(共9集)

百题闯关——【几何篇】

【1】角平分线的5大模型(共5集)
【2】中点(线)4大模型(共4集)

【3】旋转全等3大模型(共4集)

【4】三角形相似4大模型(共6集)

【5】将军饮马+胡不归(共4集)

【6】三角形大全(共5集)

【7】梯形3大辅助线(共3集)

【8】平行四边形——大家族(共5集)

【9】“圆”来如此——圆的5大定理,3大关系(共7集)

地狱压轴题

挑战压轴题(90分钟)

9月推送
慧眼识三线【角平分线的经典策略】
初中生睡前15分钟做好这些事,成绩猛涨!
初看太简单,仔细想想,哭了,一看答案,原来是条件没用完!!!!!!!!!!!
班主任提醒:最坑孩子的“毒鸡汤”,请自查!
初中8大几何模型(选讲)
一道典型的准压轴题,不难,但很值得借鉴!
动点连载5——函数中的动点问题
中考压轴,5步法【几何搭台,函数唱戏,方程思想】
中考数学,掌握5种数学思想,就掌握了压轴题的灵魂
必考《三角形相似》一网打尽,中免费下载,口令见文末!
动点连载4——“圆”中动点问题
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”双中点“三角形全等【5星压轴】
求面积,想到了就很简单,想不到,要去撞墙【4星】
会隐形的坐标系——解析法【3星】
全等不是目的,而是过程【2.5星】
模型,真香!正方形,求边长(2.5星)
咋一看很简单,仔细想想有点难,原来有全等三角形!你找得到吗?
动点连载3——三角形中“动点”问题
痛惜! 开学没几天, 初三男生体育课跑步猝死! 这些习惯正在“毁掉”无数孩子! 转给初中生和家长
全等不是目的,只是手段
动点连载2——三角形中“动点”问题
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三角形"5心4线"

真题是最好的老师!
一、什么是真题——真实出现
真题是在考试中真实出现的,凡是不在考试中出现的试题均不算真题,顶多可理解为模拟题或参考题。真题既可以包含某年某项考试全部内容的完整试卷,也可以同类型汇总的形式出现的专项训练。与之相对应的,是教材、辅导资料、练习册中出现的、由编者原创的题目。

 二、真题的价值——知己知彼,百战不殆

我们经常说,数学学习要学会精选试题进行训练,及时检测自身的复习效果,进行查漏补缺,帮助自己发现问题、解决问题等等。那么中考真题可以说是中考复习最好的试题,通过训练历年中考数学真题,可以帮助大家快速了解中考命题趋势、中考数学试题分布、知识重难点,对自己的知识储备进行一个全方位查漏补缺,初步了解命题老师的命题思路等等。

中考数学命题都会遵循一定规律,不会“搞”大跳跃,如2020年的中考数学试题跟往年的试题会存在一定的连续性。因此,我们通过历年中考数学真题的训练,不仅可以帮助大家检查中考复习效果,更能帮助考生尽快体会到中考数学命题思路和命题的延续性,提高考生做题视野的宽度和广度。

在解题过程中,大家要严格控制做题的时间,最好用中考的时间来要求自己,这样就可以更加客观的训练大家的解题速度和精确度。

值得注意:通过反复、循环式的针对性中考真题训练,帮助大家尽快熟悉中考题型,更重要的是做好题后的解题反思,总结和巩固,特别是那些做错的题目、经典题型,更要及时摘录下来,精心整理错题集,主动去分析做错的原因,及时纠错,这样的解题训练才能真正帮助自己提高数学成绩。

总之,研究中考真题可以让我们体验中考考试方式,掌握题型分布、难度、重难点等。中考试卷的模式基本是固定不变的。如选择题、填空题和解答题的数量和分值,每道题涉及的知识范围以及出现的顺序等,这些都有规律可循,有些内容每年必考,有些内容则几年出现一次,周期中变化。
 三、如何研究真题——梳理、总结、实战
【研究范围】研究当地或邻近地区近三年中考真题。
【研究方法】(1)将所有内容分成实数及其运算、整式与因式分解、分式与二次根式、方程(组)、一元一次不等式(组)、一次函数、二次函数、反比例函数、图形的初步认识、三角形、四边形、视图与投影、圆、图形变换、相似、锐角三角函数、数据的收集与整理、概率初步等,以表格的形式进行粗略统计,从分值和出现顺序、难易程度上找规律;
(2)对于以上几大块内容,若感觉某些块掌握较好就略过,对那些每年必考又掌握不到位的内容.进行细化研究;
(3)通过研究,找出考查重点中掌握不到位的内容,有针对性地找些题目进行强化训练。如果找不到合适的材料,可以将一轮、二轮复习资料拿出来进行强化,效果也是不错的,这样更容易理解和掌握,见效更快。
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