中国诗歌报福建工作室“微风细雨•小童星”第八期合集
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中国诗歌报★有温暖有情怀
中国诗歌报微风细雨编辑部
总编：海底月
副总编：杨优
主编：柳汀
副主编：黄自强 陈颖频
文档编辑：陈颖频
1.柔雨
文/陈泽炜（福州四年级）
春天来了
春雨轻轻抚摸大地
剩下的
是那千言万语
比如是你的汗水
比如是你的眼泪
最后都成为你的慰藉
【黄自强浅析】作品虚实并用，很有张力，先渲染春天来了，汇成的千言万语，既有对雨的夸张描绘，也表达了激动心情。后暗喻，我们所付出每一滴眼泪和汗水，都是柔雨，其实柔雨就在身边，何必等待，只要你肯付出，就一定会有收益。
【天海浅析】这首柔雨的诗，象一幅素描画，看起来平凡无奇，却缊藏着万千景色入心，细细品味，故事无尽。自然风景和人间情调转换流畅，亦把春雨洒入心田，令人遐想………
【陈颖频浅析】这首小诗清新自然，巧妙运用春雨这个意象，这是再平常不过的意象，如“汗水”“眼泪”都汇成诗的“柔雨”。这种虚实自然转化，通过娓娓几语加以对比，能引发读者的遐想，联想到生活中平凡的故事在诗中一幕幕闪现……
2.我想
文／郑祥锟（福州中加五年级）
我想变成小飞机
开心的时候
盘旋在高空
与蓝天白云畅聊
烦闷的时候
飞到花园上方
让花香带走烦恼
飞累的时候
落在荷叶上休息
【黄自强浅析】小作者联想丰富，变成小飞机的幻想，并没有脱离现实，它是拓宽的心胸，希望展翅去创造奇迹，尽管前途难以预料，尽管也有苦闷和疲惫，让乐观的意象鼓励自己，一门心思只为崛起。
【厦明浅析】童年时期的梦想，有时会让人觉得那么的天真，那么的不可思议。正如这位小诗人，想把自己变成一架小飞机，在空中飞翔，并给予了生命和情感。我们的科技发展和进步，发明创造，有很多就是从孩童时期的梦想而变成现实的。小诗想象丰富，富有乐趣。
【陈颖频浅析】整首诗都透露小作者的情思，也是福州中加学校【诗歌鉴赏与创作】课堂上所引导的在诗歌创作方面遵循“讲真话、诉真情，我手写我心”的创作理念。有时，诗歌也是很好的情绪发泄口，但小作者懂得节制，使作品达到从个体想法到普遍认同的效果，凸显诗歌的魅力，即笔尖上跳动的灵思。
3.我想
文/张庭瑄 （福州中加四年级）
我想变成一股风
将落叶抛起
开启他们的奇幻旅程
我想变成一幅画
把山水带到你面前
我想变成一条小溪
放映一部部大自然的电影
我想变成一棵树
吸走黑夜的寂寞
拨动着大自然的竖琴
【黄自强浅析】这是一首含蓄的朦胧诗，所有的意象都为渲染情绪，我想的其中有太多的未知数，但并不妨碍执着追求的信心，大自然任我驰骋，多想把幻想变成现实，借景大展宏图，其目的就是激发自己的斗志。
【陈颖频浅析】小作者的构思很巧妙，寥寥数语能表达对大自然的热爱，也给人留下想象空间。小作者把风、小溪、树写得妙趣横生，比如“放映一部部大自然的电影”，“吸走黑夜的寂寞”，“拨动着大自然的竖琴”，写得生机盎然，栩栩如生，也给读者留下美的印象，同时也看出小作者在诗歌写作上展现自身独具的特点。
【佳作欣赏】
我想
文/向苒（福州中加五年级）
我想成为一朵花
被园丁浇灌
被雨水打磨
一朵芳香的花
我想成为一棵树
沐浴温暖的阳光
充满向上的力量
一棵笔直的树
我想成为一缕风
用我的双手
把世界丈量
一缕自由的风
大自然啊
我想的能实现吗
这是童年的希望
大自然啊
我想的能实现吗
快乐的童年
短暂又难忘
我想
文/方相宁（福州中加四年级）
我想变成一条小鱼
快乐
就吐几个泡泡
难过
你也看不见我的眼泪
我想变成一只小鸟
春天
把歌声送给花儿当闹铃
秋天
将树妈妈的叮咛带给落叶
我想
文/林葵（福州中加四年级）
我想变成一片叶
开心的时候
舒展
伤心的时候
落下
我想变成一弯彩虹
开心的时候
高挂
伤心的时候
深藏
……
我还想变
变什么呢
唉算了
我还是做我自己吧