《教育戏剧“掌门人”养成记》2015悠贝-明日教育戏剧老师培训全回顾(上)

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教育戏剧
教学掌门人“养成记”
——2015年教育戏剧老师培训工作坊全回顾(上)
2015年的尾巴到了,今天就跟着小恩一起来回顾我们这一年中工作坊、千名老师、十一所城市一起度过的美丽时光吧~最近小恩痴迷纪录片,自行脑补温柔女性解说员阅读下文。
们,是一群来自中国各地的老师、家长、绘本馆长和教育机构执教者,在2015年走进“教育戏剧”这扇大门,这是一种”将戏剧与剧场的技巧运用于幼儿园、学校课堂,重视过程且强调即兴创作的教学方法”。他们,已跟随“王添强”,一位具有十多年戏剧教学经验的香港明日艺术教育机构总监,参与由香港明日艺术教育机构制定实践,由悠贝亲子图书馆带入大陆的系统培训工作坊,并开启为期一生的教育戏剧学习之旅。
们,有些已经开始了初阶的“理解教学手法的结构初建期”,有些已经度过了中阶的“掌握教学手法的方案编写期“,还有一些,已达到了高阶的“化任何腐朽为神奇的期”,这些出师的老师们已经能精确的找到“教学方案的核心矛盾”并很好的”孩子学习的内涵”,即将成为具有自我风格的“教育戏剧掌门人” !现在就让我们一起重新回味这段“掌门人”养成记!
是一个深冬,来自各个城市的老师们带着一腔的热情和满腹的疑惑,在广州开始了教育戏剧老师培训初阶的学习。 接下来,他们一起走过温暖的深圳、激烈的南京、热闹的郑州、热情的南宁、努力的西安、有爱的长沙还有热泪盈眶的北京……
1月 广州吾童教育-教育戏剧小学初阶
1月 深圳蜗牛-教育戏剧学前初阶
2月 南京快乐星猫-教育戏剧初阶
4月 郑州-教育戏剧学前初阶
👇初阶热身片段《北京京源-教育戏剧小学初阶》
6月 南宁-教育戏剧学前初阶
7月 西安豌豆-教育戏剧小学初阶
8月 深圳蜗牛-教育戏剧小学初阶
8月长沙-教育戏剧学前初阶
9月 广州天赐-教育戏剧学前初阶
11月北京京源-教育戏剧小学初阶
12月 广州梓瑞教育-教育戏剧初阶
👇初阶片段:《广州梓瑞教育-教育戏剧初阶》建构空间-平面-立体
生岂能只如初见?初阶过后的实践是一段兴奋的路也是一段艰难的路,上层的不理解,初期课程孩子的难以控制,对教学方法的似懂非懂,对自己能力的质疑,带着所有的难题和疑惑当然也有欣喜的成果,他们再一次聚在一起,跟着老师,合着同窗一起在中阶得到补充、慰籍,有些甚至是激荡,然后,继续返回路途走向远方。
2月 北京博顿-教育戏剧学前中阶
3月 广州吾童-教育戏剧小学中阶
5月 深圳蝸牛-教育戏剧中阶
6月北京执灯人(首师大)-教育戏剧学前中阶
10月 西安豌豆-教育戏剧小学中阶
过欣喜的初阶,解惑的中阶,终于迎来了拨开云雾见日出的高阶。他们,三次聚首终于明白自己不再是为教而学,而是为变而学。为了不同的学生而变方法,为了不同的内容而变游戏,为了不同的自己而变方向。11座城市,17次聚首,85次实验活动,170个老师们自己编写的教学方案。
11月 高阶片段 广州靛蓝纪(吾童-教育戏剧小学高阶
阶的最后一天,王老师这样对大家说:
从今天开始,高阶过后,你们从理论上就不再需要我王添强,今天你们就可以“下山”了,你们现在面对的,不再是对某个技巧的掌握而是教学风格的形成,同时还要继续学习,学习“别派的武功”, 要多多参加别人的工作坊,要多多的感受不同专家的风格,王添强应该在你们心中化为无形的存在。
之后要多读蒙特梭利,奥尔夫,教育心理学,丰富专业知识。除了专业还要博学,尽你所能去欣赏不同的艺术,成为“艺术感”超强的人,儿童剧、歌剧、戏剧、爵士乐、交响乐……
你要判断哪个好、哪个不好,要拥有内心知晓但不挂在嘴边的鉴赏能力。要做到“任何时刻、任何地点都可以和孩子介绍、分享,如果你没这种能力,你就丧失了很多教育的机会。”(王老师就是这样的人哦)听完小恩都要哭了,仿佛看到山上的一位老者,一手轻抚长胡,一手空握背后,目光慈祥而坚定,遥送下山的徒儿:我一直在,你们的路更远。
王老师说:终於今年二十六个两天至五天,共一百多天工作坊完成了。多谢大家,让我有幸可以从南寧、深圳、广州、长沙、南京、常州、寧波、上海到北京、长春、银川、西安,跟老师们一起研习「教育戏剧」与「绘本戏剧」,更高兴在三个五百至一千老师、校长、教育工作者参与的戏剧与教育的研讨会中演讲,期望「戏剧在基础教育板块」、「戏剧在教育的功能」及「戏剧如何帮助差异孩子」三个题目已经深入大家的心。多谢胡宝林教授1988年在台出书告诉我们「为何」(Why)要在校园推行戏剧教学,我们今天要做的是「如何」(How )把戏剧渗透学科DlE、如何学生中排练戏剧有成长帮助没有压力、最后是如何开「戏剧科」。我们的工作还有很多。
感谢每一位主办方与给予过工作坊帮助的人们
感谢每一位学习的老师
感谢王添强老师
感谢悠贝亲子图书馆
感谢明日艺术教育
我们的工作还有很多
我们2016见!
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@香港明日艺术教育机构
导师介绍
王添强(Simon Wong Tim Keung )
香港明日艺术教育机构总监、创团董事
王添强老师廿年来致力推动儿童剧艺、教育戏剧、木偶保存及发展工作。
现担任公职包括:中国木偶皮影学会副会长、香港浸会大学儿童发展研究中心顾问等。
现时亦受聘于香港浸会大学持续进修学院在职教师学位课程之「创作性戏剧」选修科导师。
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课程统筹&工作坊助教:
陈岑(小恩):13261930081
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香港明日艺术教育
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