不管三七二十一,《行走之歌》依然要在今天响起

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不管三七二十一,《行走之歌》依然要在今天响起

2017年,第三届教育行走在厦门英才学校举行,我和文质先生曾经商议:以每年7月21日,作为法定的“教育行走日”——所谓的法定,虽无法可依,但作为民间组织,我们两个发起人,仿佛天然拥有这种“议定权”和“裁量权”。

之所以选择这个日子,既因为厦门行走始于7月21日(此前,首届始于7月18日,二届始于7月19日),也因为这个日子好记,而且暗含着“不管三七二十一”的坚决和坚定。

对我来说,21这个数字,还有另外的意味:2007年,组建教师民间团队知行社时,我的初衷是限额征召12人,但报名者踊跃,实在难以取舍,不得不扩容,两个数字一颠倒,知行社的首批社员成了21个;2013年12月31日晚8点至2014年1月1日凌晨8点的那场被我命名为“我在”的跨年晚会,坚持到最后的,跟我一起在早上8点的薄雾和寒气里合影留念的,正好21个。

这样的巧合,与其说是冥冥中自有天意,不如说,很多时候,我们的坚持和坚执,其实是暗含着天意,甚至可能暗含着天道、地道、人道的。

我记得,2017年7月24日下午,第三届教育行走闭幕式上,在我当众宣布法定的“教育行走日”后,整个会场是以热烈的掌声,表达对这一决定的赞同和肯定的——接下来的两届,无论是在宁波,还是在苏州,“7月21日”,或者说“不管三七二十一”,都已然成为所有营员们的接头暗号。

这样的接头暗号,一届届下去,会不会成为一部分中国教师的“密码本”,甚至“共同语”?

从第一年开始,每届教育行走的最后仪式是“营旗交接”——当届承办校将营旗交给下届承办校。但是,2019年7月24日下午,在苏州大学实验学校的大礼堂里,这一神圣而庄重的仪式,前所未有地被临时取消了。

尽管事实上,第六届教育行走的承办问题当时已经敲定,但我有意无意地“卖关子”说,下一届教育行走待定。没想到,这一“待定”,居然一语成谶,不仅时间待定,还涉及到时间难定——谁都没有想到,一场突如其来的疫情,会从春节开始,袭击人类并蔓延至今:法定的“教育行走日”如期而至,但教育行走的营旗,无法在今年按时升起。

前段时间,除了极少数人不甘心地向我弱弱问及,我相信,大多数人从这个公众号自四五月以来史无前例的冷清状况,已经预感到并不得不接受这样的现实:今年的教育行走,可能要泡汤了。

嗯,的确是——就像我回答所有问询者时所说的——尽管疫情已经被控制,但任何一场灾难,不仅会改变当时的生活,还会让人们在其后较长一段时间,都生活在灾难的阴影里。在今天,谈虎不会色变,但谈“疫”,的确可能变色——不仅是脸色,也包括胆色。就像有些不合时宜的事情,倘若执意而为,就算不会泡汤,但也有可能被汤泡。

相信大家能够理解并接受这样的现实。

往年的这个时候,我们提前建起的行走微信群里,应该早已热闹非凡;往年的这个时候,来自全国各地的各路人马,应该已经到达或正走向教育行走的主会场;往年的这个时候,我和文质先生应该已经在承办学校开始等待和迎接大家;往年的这个时候……

不能再说了,再说,可能就有点太煽情了——好像也是在第三届行走时,我曾经说:“行走是盅,会定期发作,行走是病,需按时服药。”现在看,“定期”不能定,“按时”也不能按:被一场疫情突袭,所有渴望的心念和心思,都只能,埋在我们驿动的心里。

但是我想,不管三七二十一,在今天,我们还是会一起唱响属于我们自己的——《行走之歌》!

行走之歌

张文质

我一直在走啊,为了看看天上的太阳

我一直在走啊,为了看看水中的月亮

我的城市,我的远方

自由的教师创造自己的乌托邦

翻过一座山,我的朋友在前方

走进一座城,我的理想还在我心上

一群勇敢的人啦什么都不害怕

一群快乐的人啦走在自由的大地上

看到这样的歌词,听到这样的旋律,是否会想起,去年在苏州,这首歌被“全球首发”时的热烈情形?是否会想起,从去年7月22日上午,这首歌被“官宣”为“法定营歌”后,这样的旋律和歌词,就一直被我们存在心里,挂在嘴边,并会时不时哼起?

这样激情的歌词,这样激越的旋律,这样激动人心的时刻,让我们相互约定,一起唱起来吧:2020年7月21日19点,教育行走的“第一法定环节”——破冰之旅开始的时候,让我们一起,在心中,默默唱响,或对着夜色,旁若无人地高歌。

无论你在东北还是西南,无论你在新疆还是台湾,无论你在首都还是边陲,无论你在城市还是乡村,那个时刻,让我们一起回想教育行走曾经的美好场景,让我们一起唱响,这首属于我们自己的心灵之歌,生命之歌!

第五届教育行走精彩剪辑《姑苏行走,钟声回荡》

尽管疫情阻挡了我们行走的脚步,尽管距离阻隔了我们彼此的心跳,但我相信,不管三七二十一,《行走之歌》一定会在今天,会在这个属于我们自己的日子里,被我们深情地唱起——

各位美ren,是这样的吗?会这样的吗?留言里,我们继续交流。

——燃情链接——

教师,在行走中成长

教育行走,就是教师自己的“乌托邦”

张文质:一群快乐的人,做伟大的小事——有关第五届教育行走的“碎碎念”

一二三四届教育行走精彩剪辑

也许有人会问:你发这些有什么用?

能改变什么?我会告诉他:

也许没什么用,也不能改变什么,

我只是觉得,应该让更多人,

看到这些文章,听到这些声音

而这样做,是有意义的。

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