【教学设计】如何保护眼睛

如何保护眼睛
柴妍
新安县特殊教育学校
教学目的:
1. 通过教学,使学生能试着讲述如何保护眼睛,通过事例使学生知道眼睛的重要性.
2. 培养学生的从小养成讲卫生的习惯.
A组: 讲述眼睛的保护方法极其重要性.
B组: 指导眼睛的保护方法极其重要性
C组: 了解眼睛的保护方法极其重要性
教学重点: 如何保护眼睛
教学难点: 眼睛的重要性
教学准备: 图片,书本,眼镜
教学过程:
一. 复习:
1 在上节课,我们认识了眼睛,大家指指看,你们的小眼睛在哪里?(学生指)
2那能不能告诉大家眼睛有什么作用?
二. 新授
1. 既然眼睛可以看见东西,看好看的电视,漂亮的花,我们小朋友是不是应该保护我们的小眼睛啊?
2. (出示图片)
问: 看看图上小朋友在干吗?
答: 写字,揉眼睛,看电视
问: 那他们这样的行为好不好?为什么?
老师讲解:在写字看,电视的时候要保持距离,不然会近视眼的,用脏手揉眼睛会感染细菌,的红眼病的.
3.游戏(说什么指什么)
4.音乐休息
5.小朋友,你们想想还有什么方法可以保护我们的眼睛的?杨保健操是不是?(是)那我们是不是要认真的做?那接下来跟着老师一起做,好不好?(眼保健操)
6.我们小朋友不仅要认真着眼保健操,平时写作业的时候,眼睛离书本可不可很近?(不)看电视呢?(不可以很近)
三. 小结
今天这节课,我们知道了很多保护眼睛的方法,你们都记住了么?有哪些方法?我们的眼睛重要么?要不好保护?
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