老师，我有病

一个月前，我在心理咨询室整理资料，吱的一声，门开了，来了一位初三女学生，当我问她，有什么事需要帮忙时，她低声的说到，“老师，我有病。”

我说：“有病，谁说的，有医生鉴定吗？”

她答道：“我感到心理有病，别人都不关注我，不理解我，光误解我。”

听她这么一说，我就知道了，这是中学生常见的一种心理问题，就是如何处理与同学之间的关系。

如何处理与同学之间的关系。这对中学生很重要，因为离开小学，能够影响孩子的人，由父母、老师变为同学，因此建立良好的同学关系能够使孩子生活更愉快、精神更振奋、身体更健康。

于是，我就开始进行心理疏导，让她体会如何建立良好的学生关系，首先通过共情，让她说她想说的话和听她想听的话。

接着，让她分享她的中学生交友观，说出她的烦恼、困惑、提示她自己平时解决的方法，这样通过与她的谈话，让她通过诉说，排除一下困惑她自己的问题，释放一下她自己的心理压力。

最后，让孩子学会求助，可以向班长、班主任交流，来指导自己的学习生活，让自己有一个愉快的心情，投入到紧张繁忙的初三学习生活中。

在咨询过程中，我们一定要注意，让来访者能够运用内在力量解决问题，我们咨询师则在她解决问题的思路和方法上进行引导，达到内外合力，净化心灵，完善成长。