《世界顶级思维》：100个定律不能触动神经，多学不如精学

我之所以写作，不是我有才华，而是我有情感。——巴金

（文末附有思维导图）

《世界顶级思维》这本书被归类在了成功、励志类书籍之中。这本书收录了世界上富有价值的近100个思维定律、效应和法则，划分为素养、目标、计划、统御、沟通、选拔、协调、参谋、决策、信息、创新、竞争、财富等18大类别，结合中外经典案例，详尽解析和探讨了每一种思维定律、效应和法则的内涵及其应用之道。

这本书的作者是沧海满月，中文硕士。发表作品近30种，内容涵盖范围包括社会科学、人生哲理、心理励志等，语言幽默精彩，擅长说理。出版有《和珅传》《二战经典战役全记录》《可怕的科学》《中国名人传记速读》等畅销书。

说完了这本书的基本情况，下面说说我对这本书的看法。

本书我不推荐你用来看，而是推荐你当工具书来用。

后会无期里面有这样一句话：我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。

后来，这句话被网友不断演变：“读了那么多书，却仍旧过不好这一生。”“上了那么多年学，却仍旧过不好这一生。”

殊途同归，所有的知识和道理对于你来说依旧只是枯燥的方块字，他们没能融入你的思想，改变你的生命。

100个定律效应看完，一个没记住？如何提高认知深度

翻开这本书的目录，这本书差不多2页就将一个定律效应或者是一个道理。每一个定律就像一个短篇文章，其中包含来源部分、内容精解、应用要诀。然后，会举几个实例说说这个定律的应用范围。

这本书看着让人昏昏欲睡，我好容易看完了，却发现100个定律我没理解几个。

我记住的是从一开始我就知道的定律。

为什么？

因为我对这些定律的认知深度不一样。

1.要提升认知深度必须提升认知效率

有人问什么是认知深度？

举一个例子，比如说到第一个法则秋尾法则，我能想到的仅仅是书上的内容，把重要的工作放在年轻人身上，他们就算没有头衔也会觉得受到了重用。说到第二个效应鲶鱼效应的时候，我想到的不仅仅是书本上说的故事，沙丁鱼不爱动容易死。为了让沙丁鱼保持鲜嫩可口，放入一条鲶鱼就会保证沙丁鱼的鲜活。我还想到了一个朋友进入一家公司，公司有两个合伙人，分为三个部门，三个部门中有两个部门都是其中一个合伙人的亲戚管辖，另一个部分，是老板的亲戚管辖。整个公司任人唯亲，老板知道这样下去公司不行，从外面高薪聘请了我的朋友。他目的是让他做那只鲶鱼，让老员工感到压力，因为竞争开始工作。

因为对于前者的认知只是停留在了“技术效率”后者才是真正的“认知效率”。

认知偏差、复利效应、长尾效应、边际成本、墨菲定律、囚徒效应……这么多概念你是不是知道，或是略有所闻，可是在生活中却从没有用过。

我们大多数人学习层次无法提升，就是因为我们掉进了追逐技术效率的怪圈，我们越努力、学得东西越多，知识越丰富，却是在原地打转。

读完《世界顶级思维》就想提升自己思辨能力，就如同看完一本《新华字典》，希望自己成为写作大咖一样。

要让知识活用起来，必须提升认知效率。

2.要提升认知效率，必须找到临界知识点

要想真正提升认知效率，必须找到撬动效能的杠杆点——临界知识。

20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间在这20%的问题上。而不是平均的把时间花在所有的知识上。

在成甲所写的《好好学习》中他提到自己以前也读过不少书，可是却发现许多书都白读了。同样《世界顶级思维》如果只是枯燥的读读看，也会成为你白读的一本书。

成甲说的白读，不是说读书的那段经历没用，只是觉着痛心。因为自己陷入了“低水平勤奋的陷阱”

所以我建议你对《世界顶级思维》这本书没有必要进行读完，而是将它和就有的知识进行联系，认真思考，提升自己的思维，找到临界知识点。而不是盲目记笔记。

3.《世界顶级思维》这本书究竟该如何读？

我们很多人看书保持着就有的读书习惯，死记硬背，摘录金句。就像小时候阅读语文课本一样。我们这样只是一个记录员，而不能将知识很好内化吸收。

对于这本书我们应该这样读

首先，在新旧知识间建立联系

许多人觉着自己读书记不住是记忆问题，实际上是因为没有思考，将新知识和旧有的知识建立联系。

就像上文中我提到的鲶鱼效应能被我记住，那是因为它在我生活里面出现过。

内化知识其实不用背书，只要能将新知识与旧知识进行连接，构建成知识网络，加深我们的理解和认知。

其次，放慢速度进行精读

读书一定要花时间和思考率，我们读书不应该追求效率，而是应该可以放慢速度，花时间理解书中启发了大家的内容。

可是，为什么少有人用这样的方法进行阅读。

因为我们都习惯了获取新的知识，习惯了寻找新的刺激。

古人说过“温故而知新可以为师矣”讲的就是这个道理。

最后，从读书中发现临界知识

青春期的李教授还是个干瘦的少年，打架经常输。其他少年去锻炼身体，来取得打架的胜利。

李叫兽做了一件和他们完全不一样的事情买书，他是所有孩子中唯一一个研究如何打架的人。然后在小本子上记录了不同的方法，将内容有冲突的删去，将相同的策略和方法总结出来。

这就是获取临界知识的一个方法。我们说将旧知识和新知识联系起来，那么哪些新知识和旧有的知识联系起来最有效呢？

答案就是那些生活在各个领域起基本都有重要作用的规律。

所以，我不建议你把《世界顶级思维》这本书迅速看完。而是对书中的每个问题去思考，去思索。

主动寻找这本书提到的这些理论后面的实例，看看你最经常用到的是哪些理论和法则。去深入学习他们。

在知道这些法则后，你可能没有读完这本书，但是却比读了这本书全书10遍的人还要深入，

这种状态你呈现出来的是融会贯通、举一反三的能力。

古语有云：有道无术术尙可求，有术无道止于术。

这样你以后更能用跨界知识结局问题。

对于学习而言，掌握底层思维比掌握知识和技能更重要。

不仅仅是看这本书，我们现在许多人都会这样，做事情不向内求，而是向外求。