班主任总结初中几何辅助线记忆歌谣100条规律集锦汇总为53页

初中数学课的节奏比较快,容量比较大,要求比较高,特别是义务教育课程标准要求教师在教学时,注重培养学生观察、比较、分析、综合、抽象和概括能力,会用归纳、演绎和类比进行推理,会把实际问题抽象成数学问题,比如初中中经常出现的证明题与几何题!

几何题和证明题常常因为图形变化多端,方法多种多样而被称为数学中的变形金刚。在解决这两种题型时,我们要具有敏锐的观察力,掌握一些常见解题的着眼点,常用辅助线作法,把大问题细化一个,没有条件就自己添加条件

所以想要学好几何问题,一定要记住,在基础知识的基础上,多积累,多总结,熟悉掌握几何题型的题型以及解答的方法和技巧。

今天就给大家分享一个关于几何题辅助线作法以及几何规律的口诀,帮助大家记忆!

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