学生成绩好坏取决于两方面：老师的“教”，学生的“学”

学生成绩好坏取决于两方面：老师的“教”，学生的“学”，关键在于学生的“学”。
那么，如何才能提高学生“学”的效率？
要提高学生“学”的效率，就必须要抓住学生。

那么，怎么抓？抓什么？
一抓思想态度；（思想态度不转变，学生自己不想学，不主动学，一切都白费）
二抓听课深度；（课堂是学习的主阵地，必须向40分钟课堂要学习效率）
三抓作业质量；（规范度、准确率）
四抓练习落实；（精准、练透）
五抓纠错到位。（不要指靠空讲道理，要抓到具体的习题上，要那具体的习题训练学生做题的准确率）