三分钟读懂“市管校聘”
6月12日下午,嘉兴市教育局召开市属学校教师“市管校聘”管理改革工作动员部署会,市属学校教师“市管校聘”管理改革工作正式启动。
下面,小编从以下几个方面带你读懂“市管校聘”:
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优化结构、促进均衡、激发活力。
“市管”:探索建立编制岗位总量控制、动态调整、统筹使用的新机制。
“校聘”:探索建立市属学校教师按岗聘用、竞争择优、强化考核新机制。
教育部:《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见 》(教师〔2014〕4号);
省教育厅:《关于深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革试点的指导意见》(浙教人〔2016〕103号);
市教育局:《关于全面推进嘉兴市中小学教师“县管校聘”管理改革工作的意见》(嘉教〔2018〕23号)。
优化编制岗位管理,实行“市管”;
优化岗位聘用管理,实现“校聘”;
优化教师流动机制,促进“流动”;
优化学校考评制度,提升“绩效”。
合理设置学校岗位;
科学成立竞聘机构;
民主制定竞聘方案;
公平开展岗位竞聘;
规范签订聘用合同。
积极做好政策宣传,实现政策知晓率100%;
积极确保公开透明,保障教职工合法权益;
积极把控时间节点,确保改革有序推进;
积极化解争议矛盾,维护学校和社会稳定;
积极关怀特殊群体,营造暖心和谐氛围;
积极做好待岗培训,鼓励教师学习提升。
“市管校聘”管理改革工作是全面深化新时代教师队伍建设改革的迫切需要和有效抓手,也是落实全国和全省教育大会精神的一项工作举措。市属学校开展“市管校聘”管理改革工作,其目的就是为了更好地激发教师队伍活力,优化教育资源配置,切实打造“红船旁品质教育”。
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