【老师的样子80】刘海辉：每一个孩子都是天使

不遗余力地去做你热爱的事情，别总为一些零碎的声音而去质疑自己。你很好，会越来越好。请坚定不移！

每一个孩子都是天使

刘海辉

初为人师，相信每位老师都有一个美丽的心愿：遇良生，育英才，成为一名优秀的人民教师。20出头的我，风华正茂，心中有爱，满怀期待，来到阔别已久的母校——牛马司水井头中学，开启了我的教师生涯。

确切地说，我此时只是一名未入职的实习老师。因为实习的这个班的班主任，有某些特别的原因，姜校长一时半会找不到合适的人选来管理这个班，本着对我的了解——初中两年我是班上的学习标兵，也是学校团支书的得力助手、校报的副主编——便放手让我担任了代理班主任。

尽管我很忐忑，可母亲的鼓励，数学老师的热情，以及孩子们热切的目光，都给了我莫大的勇气和力量，最终令我信心满满地接下了重担。

水井头中学当时是区重点中学，是全区中学的领头雁，无论是教学效果还是各种竞赛，都独占鳌头。说没有压力是大话，不过压力同样也是动力。

面对一双双求知若渴的眼睛，我卯足了劲：凭着对老师们的熟悉，除了备课上课看作业管理早晚自习以外，一有时间还会钻进兄弟班听课，或是到办公室向其他班主任老师取经，不懂就问，虚心求教。一路走来居然比较顺利，这更让我自信和快乐。

刚接手时，原班主任告诉我班上有一位特殊的学生叫小刚。因离家很远，父母又不在身边，全凭奶奶独自抚养，不仅成绩不太理想还比较顽皮，在班上几乎没有朋友。且上课时，总爱影响别人，让任课老师很是头疼。

那时因水井头中学是寄宿制学校，老师都是要住校的，只有周六回家。而我的宿舍就挨着学生宿舍，又由于年轻，便同孩子们更容易相处些。

每天晚自习结束后，孩子们总喜欢约上我到学校操场里打打篮球、捉捉迷藏、唱唱歌。每当这个时候我发现小刚总在操场边溜达，虽没有加入却也不离开。我心里便打起了小九九，决定利用机会和他交流交流。其实老师也要学会示弱，因为每一位男孩都有保护欲。

鉴于资金紧张，所以学校没有把水管接到教学楼，也没有集体澡堂。我住在二楼，每天做晚餐和洗澡什么的都要到学校食堂去提水，遇到停水还得到食堂后的水井里去吊水。那时的我很瘦弱，从水井里吊水还真不容易。于是，一天打球后我叫住了正要离开的小刚，请他帮忙提水。他明显愣了一下，但马上接过水桶就走了。回到宿舍我真诚地谢了他，他不好意思地挠了挠头离开了，尽管什么都没说，不过我从他的眼睛里捕捉到了一丝愉悦的光芒。

不出所料，第二天晚上活动后，小刚不声不响主动接过我的桶子为我去提水了。后来，不管是提水还是吊水，似乎成了他的专利。当然，我也不失时机地留他在房间里小坐，并邀他和我们一起游戏。

慢慢地小刚变得开朗，融入了集体。每次从家里来时总不忘带点东西给我：一两块自制的豆腐干，几个烤红薯，用瓶子装着炒好的圆子粑粑或油茄扎。投之以桃报之以李，我也常邀他和我一起吃晚餐，说是喜欢他的土特产，要和他换着吃。单纯的他不知道老师是为了让他加点营养，很高兴地接受了。有一次我问小刚为什么我的课他一点都不调皮呢，他认真地回答：老师漂亮，声音好听，我不舍得破坏。那一刻我被暖到了，眼眶瞬间就红了。

原来每一位孩子都是天使，我们只需静待花开。

还别说，成绩平平的小刚其实很有一手的。80年代的学生可不只是要读书，因为缺少资金，很多事情是要师生共同完成的。入秋后，学校要扩建操坪，需要把紧邻操坪的一口水塘填平，我们班也分到了任务。从没有干过农活也算得上娇气的我，一时没有了主意。这时小刚主动请缨，男女搭配，把班上同学分成了几组进行比赛，每挑一担土由我发票，完成最好的组发给作业本奖励。真是好主意！能得到一本盖有奖章的作业本是多么光荣可以炫耀的事啊。大家你追我赶，比别的班提前了半天完成任务。拿着奖品，听着广播里的表扬，同学们别提多高兴了。

在后来的广播操比赛中，小刚又露了一手，真让同学们刮目相看。这是后话，暂且不表。

转眼就到了分别的时候，为期三个月的实习，在期中考试后不久就快结束了，这个班的班主任也回来了。我们班这几个月不但收获了团结、自信、友谊，也收获了广播操比赛第一的成功喜悦。

而我更坚定了一种信念：作为一名教师，不仅要教好书，更要育好人，请让每一个孩子都成为天使！

【作者简介】刘海辉，网名海海。邵东县城区一完小副校长。中共党员，汉语语言文学本科毕业。喜爱文学创作，曾有散文处女作《栀子花开》在《语文报》发表。大学时任文学社社长，负责编辑学校《月刊》。参加过著名诗人龙郁的笔会并有诗选编入围。荣获绿汀文萃2018年度突出贡献奖、最受读者欢迎奖。