黄峻玮 | 你的身影那么美，以身率之，方教子（为人父母者看一看）
【往期回读】
你的身影那么美，以身率之，方教子
江都 黄峻玮
作者黄峻玮，女，网名闲听落花，现供职于洪泉医院。自称文字爱好者。喜爱泥土和草木，在守望生命花开的欢喜里，用文字记录尘世暖心的印迹。
儿子常写作文，最近一篇小作，名曰《身影》：
放学了。母亲于树下等我，不与人喧哗说笑，长发飘然，亭亭而站，如她伺弄的花草般骄傲而芬芳；父亲在树下等我，宽厚的肩膀，慈爱的目光，关切着走过的每一个娃子。父母的身影折射着他们的人生之态，母亲坚毅、积极，爱一切美好之物，父亲温和、乐观，对身边人事有宽厚之心。所有的一切，浸染着我的成长之路……
欣慰儿子能拂去生活表面之尘埃，感受父母忙碌生活之下心灵深处的动人之处。父母的身影里，原来浓缩着父母的精神面貌，渗透着父母的风尚习气，孩子长久的耳渲目染，便会形成他们特定的认识和精神气质。
也时时提醒我们父母，青春朝气的孩子们，像极了那一片清新葱茏的花木，蓬勃向上，展现鲜活生命的丰盈和美丽，则是他们需要努力的方向。孩子的生活，若因我们父母“以身率之”的潜移默化，而注入健康的心理、美好的品德以及坚定的信念，他们现在和未来的生活，都将因此活色生香起来。
儿子小的时候，我们常带他去扬州园林闲逛。其中被誉为“晚清第一园”的何园，除了可见精致温婉的江南园林建筑、各类名贵的花木，园林主人何芷舠留给子弟“何氏家训”的陈列展示，蔚为一道不可忽视的风景，当属“以身率之，方教子”的典范。
何芷舠何许人也？任湖北汉黄德道兼江汉关监督，目睹满清衰败屈从外强，49岁便激流勇退，辞官到扬州，做笔墨自乐的散淡闲人，其实仍然十分关心中国的命运走向，捍卫主权重视民生，兴邦兴家教育为先。
在此情况下，建立了“家训十一则”，在孝敬亲长、教育子女等方面均有详尽的规范。为官时维护海关自主权益，主权上寸步不让；隐退后支持地方教育，修身养性冶炼书画。在他“以身率之”的影响下，何氏家族充满浩然正气，子弟均具有良好的品德，且精英满门，后辈相继出现了众多的杰出人才。
所以，流传至今，何氏家训也是扬州历史上家庭教育的典范，我们常常带儿子去，是领略一种无上的精神食粮，体会一种深厚的家乡文化底蕴，为之骄傲，更受之教育。
普通百姓虽不能像何家如此设立详尽家训，但以身作则的家庭教育仍不可或缺。父母的言谈举止、品质修为即是无声的家风，无声的家风也是一种家风，时时浸染着家庭里的下一代。
我的父亲出生于建国年代，爷爷一直在外地印刷厂工作，奶奶早逝。父亲半农半学，曲折完成高中学业，种种原因未能参加高考。
生活异常艰苦，父亲毕业后，却能积极调整自己的心理，一面参加生产队劳动，一面于家勤学苦练，数年后练就了一手苍劲有力的毛笔字和钢笔字。工作以后，努力成为那个年代的工作达人，踏实能干，自我约束，部门工作业绩名列前茅，连连获得优秀标兵，先进个人。直至退休，恰逢企业裁员大波，多少年轻人下岗，父亲仍作为骨干被留用。
父亲的“以身率之”的行为对我影响很大。小时候我频繁出入父母的房间，为的就是偷看父亲满书橱的书；喜欢簇拥于父亲旁，就是想听父亲新颖的故事；学习工作上有困难，父亲总是表现出极好的涵养，鼓励我拥有良好的心态，坚毅的品质，豁达的胸怀。
父亲退休后，仍然忙碌，帮助小区里做公益活动，主持家族事务，参加老年运动。在父亲的影响之下，他的女儿也积极做自己生活的达人，努力拥有健康的心理，良好的品德，并发挥自身蕴含的品质，以身作则，进而影响她的下一代。
儿子从小聪颖乖巧，情绪稳定，我们从不刻意教导孩子，但求共同成长进步。做父母者，如果能求知益智、修身养性，在家庭里以身作则，亲善和睦，在社会上发挥角色作用，伸张正义，就是自己生活的成功者。
工作是安身之本，它与孩子的学习一样，非时时刻刻都充满快乐，相反有时候会有烦恼、压力、惆怅。孩子长大后，我在孩子面前常常不会刻意掩饰自己的情绪，但我更不会掩饰的是自己应对的心理，以及最后一切破茧成蝶的结果。
学习使我们不至于思想落后。工作以及生活中的落后会让人逐渐蒙上一层叫愚昧的面纱，它损害了我们美丽形象，阻碍了我们与孩子之间的交流共通。勤奋学习的模样，足以让自己的孩子认识到，原来大家都是那般努力，才可以从容地前进。
合理安排生活，培养良好习惯，有自己的兴趣爱好。如此，丰富多彩的生活才会展现它精纯的一面，获得精神上的寄托与愉悦，也会以此启示孩子打开另一扇门。因为我喜欢养花，儿子则比别人更关注花草，但他最喜爱的却不是花草，他在我这里领略的是对事物的专注和热爱，和由此带来的身心的和谐与快乐，而不是花草本身。
对长辈孝敬，对亲戚朋友关心，特别是我待在医院里，医者必须仁心，有一颗慈悲同情拯救之心。且把这种态度告诉儿子，我们并不是救世主，也没有轰轰烈烈的事迹，但可以用自己微薄的力量去帮助别人，本身就是便是一种良好的品德。
无论是名家有形的家训，还是普通家庭无形的熏陶，都会对孩子的成长起到促进作用，从而使孩子形成正确的世界观和人生观，让孩子逐渐走向自己真正向往的生活。
家庭几多以身率之，孩子几多受教育之。儿子在家庭的熏陶之下，有积极乐观的态度，有自己独立的思想，有善良与正义之心，这便是我们最大的欣慰。
眼前一片花木，若孩子清新的模样。叶绿是一种生命的美，花红也是一种生命的美，看见你忙碌从容的美丽身影，给予花木微风、阳光和雨露，叶将更翠，花也将更绚，愈见生命的粲然与美丽。