彭华勇：什么样的心学习最有效？

不少家长在孩子面临青春期教育问题时，非常的焦虑，渴望有一位明师能急切的帮助到他。但是，在我与很多家长沟通的过程当中，会遇到各种各样的家长，不同的心态决定了截然不同的效果。

就相当于孩子在学校读书，同样的老师，同样的环境，但是当孩子听课的心不一样的时候，效果也是截然不同。

有些家长会抱着急切的心情问老师，如果老师没有及时回答，或者说了一些让他们感觉很不舒服的话，比如孩子的问题一定是家庭的问题，家长一定要学习。他们就会很不耐烦，直接拉黑微信。

还有一些家长，他们看似很认真，也很虔诚的请教老师，但是，但是内心会有各种评判，内心一直是着急找方法，老师讲的这个方法好像可以，那个方法不行，慢慢地，试了几次，他们会觉得老师讲得好像都不太实用，但是他完全忽略了老师最初一再强调的心态决定的方法。

还有一些家长，喜欢问老师各种问题，但是真正要求他去落实的作业，要去行动的，比如朗读，听课做笔记本，他往往做了没几天就不做了。这一类心态就好比，不去播种就希望有收获。

还有一类家长，在生活当中自己就是领导或者老板。那么和老师沟通，他只是抱着一个我听你说一说，看能不能参考一下你的意见。似乎他带着自己的过滤系统，来筛选符合他价值观对错观的方法。

当然也有一类家长，就是虽然自己过去读书不多，但是自己非常谦虚虔诚，知道自己需要学习的地方很多，开放自己的心，老师交代的每一个作业他都非常认真的完成，这一类家长他们学习的效果，长期来看，往往反而是最好的。

现在这个社会，之所以出现各种教育问题，夫妻感情问题，健康问题等，一个很大的原因就是人心浮躁，欲望无穷，缺乏敬畏心和感恩心。

古人讲，天地君亲师，老师的地位与天地、君王、父母是在一个层次的，可见多么崇高。反观现在，由于社会不少人的价值观，一切向钱看，对社会上老师最基本的尊重都没有，反而增加了不少的批判和鄙视。教师在社会上地位的缺乏，最终受伤害的是谁呢？

所以我常说，一位家长如果面临复杂的孩子教育问题，能否让孩子转变过来，或者一位癌症患者，能否有最大的希望痊愈，就看他们能否把自己放得很低，真正谦虚虔诚的反观自己，发自内心的生出惭愧心，感恩心，忏悔心。

如果还是一切向外看，向外找原因，容易抱怨，指责，而没有深刻地反思自己，那么是不可能真正好转的。

在群经之首的易经之中，谦卦是周易64卦中惟一一个六爻皆吉的卦，下三爻皆吉而无凶，上三爻皆利而无害。而其余63卦六爻都有吉有凶，即便是困龙得水的上上卦乾卦，其上九爻曰“亢龙有悔”。这告诉我们什么？水低为王，谦虚才是最吉祥的。

总而言之，希望每一位家长在面临孩子教育问题时，都能放下自我，真正以谦虚的心，感恩的心，忏悔的心，投入学习，唯有如此，孩子才会真正转变！