【2019-03-31】拍案惊奇“复读机”

　　新学年下学期眨眼间开学一个月了，大宝和他平素里的“慢动作”一样，在学习上保持了一贯的“稳健风格”，认真归认真，却波澜不惊。相比之下，小宝的智商发展一路突飞猛进，令人大吃三惊。

　　一惊诵读《三字经》。“人之初，性本善。性相近，习相远。……”作为幼儿国学启蒙，朗朗上口的《三字经》的地位自然不容撼动。但它毕竟是文言文，句子的意思，成人理解起来都晦涩难懂，才三岁半的孩子，要背这么复杂的古训，按照我的旧逻辑，这怎么可能？月初出差前，我的印象中，小宝只会背前八句，但这次出差一段时间再来听，小家伙居然已经能够一口气诵读48句、288字，已经超过全文220句的1/5！

　　二惊开口讲英语。英语字母及单词，虽然从前年开始就零星学过认过也说过，但都是单个单个蹦儿，没有以句子的形式输出过。自从过年前后置办了外研社“美丽的英文分级绘本（预备级）”的《布奇乐乐园》(HELLO BOOKY)，小宝从听故事到说故事，当日常生活中遇到与故事相似的情境时，居然也时不时地冒出英文短句了。比如，我在忙自己的事没能陪她时，她会撅着小嘴嘟哝：“Daddy, play with me.”可怜兮兮的样子，让人忍俊不禁。

　　三惊大量背古诗。去年底发现小宝背古诗的天赋后，我们当即入手了一本《小学生必背古诗词》，短短数月已经会背四十多首。不仅如此，有时遇到熟悉的句子，我们想不起是哪首时，她脱口就能说出标题。厉害了，我的娃！

　　天啊，接二连三的诧异，让我深感小宝简直比复读机还复读机，听几遍就会，比我的基因强大不知多少倍！照此速度推算下去，幼儿园期间，小宝至少能全文背诵《三字经》，背完六年小学语文课本上的全部古诗词，实现英语口语的简单对话与交流。哇咔咔，我也有机会做一回“别人家的娃”他爸啦。

　　当然咯，这里面孩子她妈功不可没，平时有计划地安排孩子听故事、看黑板、记东西，锻炼大脑记忆力，还安排孩子拧螺丝、穿珠子、夹小豆，锻炼手部小肌肉，这些都为孩子未来的成长做了极好的铺垫。感恩有心的贤内助！