名校——搭建好成长展台

名校——搭建好成长展台

山东省郓城县南城中学初一年级郁凤瑞同学、初二年级杜海宾同学等参加了全国范围内的新时代好少年在线朗诵活动，南城人很是欣喜，凝神静听花开的声音。细微处见真情，细节处见高远。这只是“冰山一角”，南城人不断为南城孩子搭建全面发展的平台。大暑之日，南城中学开展第一期全国模拟飞行科学素质公益培训，信息办团队挥汗如雨，以滴滴汗水在润泽创新的幼苗，义工精神和公益文化让科技创新教育拥有了更宏阔的风景。

是的，热火朝天干事的人，自然会有“展台”——迷恋他人的成长，展示团队的风采。我们南城人每天发现很多“风景”：有声有色地谋事，有姿有态地成事。常想：我这个校长只是个“向导”，尽可能地展示他人的风采。试想，一个没有“风景”的校园，岂不可悲？成就每个师生，成为最美自己——“讲好你的故事”，这是每个南城人每天面临的课题。南城人呵，你的名字叫“日新月异”。

基于热诚，便是有温度的教育。我们不是起点极低吗？但这不“妨碍”我们奋飞的姿态，或者我们更拥有了“蒸蒸日上”的必要。物质的匮乏反而促使精神的丰盈。如若物质的损失引起精神的颓丧，这是大可悲。在反思中开拓，在沉淀中升华。不过多关注当下的落后，更要瞩目于将来的希望。一飞冲天的奋起，恰来自当下的大格局和默默积蓄力量。多为师生提供一个个发展平台，让平台变成绽放生命光芒的舞台。

使命召唤 ，久蕴在心。“坚韧不拔而又满怀热情”，今晨南城管理团队召开了期末工作总结大会，看到了长足进步也同时深感向高品位管理迈进的紧迫性。自安一颗“卓越的心”，同时也带动并成就他人，这是“南城特质”。南城中学在“法治进校园，防校园欺凌”有一套完整的工作机制和“一体两翼六进”课程体系。市人大领导杨晓玲主任一行在县人大、县政府主要领导陪同下曾莅临南城中学调研工作，郓城县教体局王局长参加调研。“南城中学获得'齐鲁法治示范校’，成为全市法治教育的一张名片，可借鉴、可复制、可迁移，要推广南城法治教育的成功经验”，市领导一致认为。夫如是，“南城经验”能为法治教育提供一个样板，能成就更多的孩子拥有“幸福力”，则善莫大焉。

迷恋他人的成长——梦想的光彩照人，赤诚的奋斗璀璨夺目。