崔伟立摄影交流群·7月25日莲花池外拍活动成绩汇报

崔伟立摄影交流群·7月25日莲花池外拍活动成绩汇报

嗳静☆*:...

8分钟前

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感谢为今晚活动提供精美摄影作品的沈大宁、汪继莹、汪雷、杨靖文、周燕地等几位老师，大家可以献花啦！

再次感谢为作品进行精选并进行了PS后期美化的艾静老师，您辛苦啦！
同时也希望原图作者能认真体会一下PS后期的重要性，将PS能力逐渐提升起来。

聊起荷塘的美，想必大家都会想起朱自清先生的《荷塘月色》，一篇初中时学会的课文，至今仍能大段大段地背诵出来的大有人在，可见朱先生的文笔之厉害。

都说摄影是杂学，那我们不妨从摄影的角度去分析一下，朱先生的文字到底厉害在哪儿了？

我认为：朱先生的文字厉害在了这篇散文中无处不在的“动与静”，这种“水乳交融”的动与静是朱先生骨子里的，自然也就流入了他的文字里，正可谓“景由心生”——或“境由心生”。
也就是说：荷塘自身的情趣本就是“动静相融”的，我们去荷塘拍摄，谁做到了心态上的“动静交融”，谁就能更多地发现和体会到荷塘的“情趣”和文字外的美妙。

突然觉得自己曾经写过的《漫步荷塘不拍花》，是一种矫情；
同时也觉得那些在荷塘边上转来转去只拍花的人，也是一种矫情。

怎么才不矫情呢？
将自己的心态调整到“动静相融”，去拍荷塘的“动静交融”。该随心时随心，该随缘时随缘，荷塘的动静虚实就都是情趣了。

7月25日，我们一行人在莲花池公园尝试着这样做了，那种“亦动亦静不矫情”的感觉还真不错。虽然有些情景受了老师“观察与发现”的影响，但每个人拍出来的画面感与意境感还是完全不一样的，体会到了“通过摄影，找到自己的感觉”这一最基本的创作乐趣。

敬请您欣赏沈大宁老师的九幅作品：

敬请您欣赏汪继莹老师的九幅作品：

敬请您欣赏汪雷老师的九幅作品：
汪老师提交的得意作品均采用了16:9的构图，使画面的横向视野变得更宽阔了一些，视觉主体会更加突出，画面语言也更加丰富。

汪雷老师自我点评：
我觉得这张最有味道。
初夏，荷花出淤泥而不染，一枝独秀，仲夏，当花瓣落去，只剩莲蓬，争艳已成往事，成为依靠（依赖）的状态，紧紧贴住荷叶。
这或许就是人生不同时期的状态吧。

敬请您欣赏杨靖文老师的七幅作品：

敬请您欣赏周燕地老师的十幅作品：

八月中，荷塘花期渐渐接近尾声，而荷的生命形态却愈发丰富多姿了。
秋风乍起，那光与影演奏出来的和谐旋律，不正是梵婀玲上飘浮出的名曲吗？

写到这儿，不由得又去读了一遍《荷塘月色》，突然发现朱先生笔下，几乎每一句都是“动与静”之间的矛盾与统一。
好想和群里也喜爱朱自清先生散文的老师们好好聊聊《荷塘月色》，一起体会“朱家荷塘”里的那份动、静、矛、盾......
肯定特过瘾！

发布于 8分钟前