特殊教育专业教师实践篇章一

特殊教育专业 教师实践篇 一

杨志娇

广东省惠来县特殊教育学校

一份付出一份收获，那时候，我和微爱团队的小伙伴们一起在苏馨阳光家园美好的记忆可多了，跟随我的记忆一起来看看我们都做了些什么有趣的活动呢？

某天上午，我们微爱团队的小伙伴们和园友们一起做寿司，首先是教园友们识别材料:紫菜，黄瓜，咸菜，火腿肠，番茄酱……其次，是根据他们的认知和动手能力分小组，一个老师带两个，教他们如何切备用原料？接下来进入做寿司环节？我们的伯藜微爱团队的小老师们细心的演示着，每一步都做得很慢，每做完一步就检查自己所带的园友做的是否正确?是否跟得上步伐？耐心的重复着，演示着，直到园友们一个个都学会了，可以和老师一起一步步完成，2个小时过去了，终于做出了100份寿司，在吃午饭时，园友们小心翼翼，如获珍宝似的端着自己做的寿司，和园里的所有人分享自己从未见过也从来没有吃过的寿司，负责人蒋主任看着大家兴奋的样子，吃着寿司，对我们伯藜微爱公益团队连连夸赞。

某天下午三点，江苏省残疾人联合会副理事长肖敏来到苏馨阳光家园做课题调研，肖敏副理事长以及相关领导到来的时候，伯藜微爱公益团队的小伙伴们正在和园友们一起做游戏，（抢板凳、接力赛，找R标）在游戏中，园友们红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，伴着音乐身体也跟着动起来!领导们看到其乐融融的画面，肖敏副理事长走过来拉着园友的手亲切的询问园友们在这里的生活学习情况?顺便询问我们在这里暑期实践的情况，我们伯藜微爱公益团队情况做了简单的介绍，苏馨阳光家园的老师也汇报了园友们和我们的情况，她对我们伯藜微爱公益团队本次的暑期实践活动非常满意对我们的大学南京特师也十分认可。

正如海伦.凯勒所说：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到的或是用手摸到的，她们是必须永心灵去体验的”。伯藜微爱公益团队便是如此，它就像一个透着温暖的火炉，每一个残缺的生命，都在等待希望的微光，需要我们拿起手中爱心的火炬，催燃这份火光，将前路照亮，将希望传扬。爱，并非要去做多么轰轰烈烈的大事，作为一名大学生，我们可以做的事有很多很多，像特殊教育专业的我们这样，认真地备课，用心去授课，用自己的真心，细心，耐心的去对每一个园友。一个知识点，重复一遍又一遍，即使每天熬到深夜，即使自己身体很不舒服，也会坚持去做，因为我们知道，这一切都是值得的，都是每一位从事特殊教育，残疾人事业的南特人所要承担的责任。只要我们用心去做，看到园友们开心的笑，一个热情的回应，听到从她们准确喊出我们的名字，看到她们学会打扫自己的房间，能认识自己的物品，可以说出：“这是我的杯子，这是我的洗脸盆，这是我的洗脸布……”，能够正确的表达自己的需求和意愿，那一刻，所有的付出所有的辛劳，所有熬的夜晚都化为最灿烂的笑容，同时深深的感受到作为一名准特殊教育老师肩上的责任，任重而道远，为了能让特殊需要群有尊严幸福的活下去，我们做的远远不够，特殊教育专业的花儿与少年，加油，让我们从自身做起，从现在做起，从小事做起，做实事，脚踏实地，携手将这爱心接力棒传递下去！相信明天我们特殊教育教师队伍会做的更好！