媒体册封教育家才仅仅是开始

媒体册封教育家才仅仅是开始

渐新堂

我们心中很崇敬很神圣的教育家，被媒体被退休教育长官集中的所谓群众学术团体一下子就册封了90名，瞬间超过若干世纪以来全世界教育家的总和。相信我国教育占领世界教育最先进最卓越的时代到来了，我们给予最眉开眼笑的时代就已经起航了。

我们应该转换观念放开眼光，不能够用过去的标准来看待今天中国的教育家。不应该要求他们做过教育，教过书育过人，也不能够要求他们研究过教育提出过什么教育理论。睁大眼睛看看，这些中国21世纪的教育家们一般都是原来的教育行政长官，或者掌管着教育的长官，或者教育家未来的时候培训过教育家且将继续需要培训未来之未来教育家们的人。这些人最大的特点，就是敢于创新，在教育上，加上一个新字，就有了新语文、新数学、新数学，在教学论上。就有了新教学法、新教学模式，在教育上，自然就有了划时代的新教育、新初中教育、新义务教育、新职业教育，在地方上，就有了新某某教育，把落后的中国教育理论，一下子就丰富了成千上万种理论以及技术，这样的增长势头发展趋势，哪一个国家哪一个时代能够比肩？

这样轻而易举的化时代之举，不能够止步于此。估计，接下来全国各地各单位个学校的媒体，就会争相效仿，册封出无数的冠名更加具有划时代意义的头衔，诸如南中国教育家、中华教育家、中国教育家、全国教育家、北中国教育家、亚太教育家、泛太平洋教育家、亚欧非教育家、全球教育家、世界教育家、一带一路教育家，就在教育家的前面，还有许多文章可做。譬如教育名家、教育特大家、教育巨家，或者宏观教育家、中观教育家、理论教育家。时间上也可以来一个21世纪教育家、21世纪初叶教育家、年度教育家、年代教育家，地域划分也有创意，21世纪西部教育家、长三角教育家、环渤海教育家、三晋教育家、八桂教育家、川渝教育家、南粤教育家、历史名城教育家、某流域教育家、珠穆朗玛峰教育家，或者以某文化命名的教育家，林林总总，不一而足。

最近的重要会议上提出，凡是老百姓反对和痛恨的事情，都要持之以恒地彻底纠正与改正。

当然，对进行册封和被册封的人，是不会反对的，至今也没有见到一位出来声明要求辞去的消息。

看来，继续扩大影响让更多的人受惠，让我们的每一所学校每一个角落都充满着教育家的日子已经不远了！

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