尤振宇 ‖ 日记一则(四年级)

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日记一则
揭阳市实验小学四年级 尤振宇
5月30日 星期日 晴
到了圆梦工坊,走进新教室,哥哥姐姐们热情地接待了我。老师还送给我一包红番茄味棒棒饼干,作为我的“六一”儿童节礼物。
我撕开包装,一盒筷子似的饼干出现在眼前(插评:用比喻写出饼干的形状,生动形象。)。拿起一根饼干闻了闻,一股番茄的香味直击我的味蕾,真好吃啊!这个感觉就像一种神奇的力量,让我顿时心情舒爽、快乐无比。这个感受太美妙了!(插评:一包饼干,小作者充分调动感官,多角度写其美味,细心、细致。)

正当我吃得津津有味的时候,一个戴着黑色眼镜,皮肤黝黑,穿着红白相间衣服的哥哥突然问我:“小弟弟,能给我几根吗?”还没等我回答,他就伸出手自己拿了两根,迅速塞进嘴里,一阵咔嚓咔嚓的声音便传出来。哥哥这一动作刚好被老师撞见了,老师责问他:“你为什么抢小弟弟的东西?”哥哥也不回答,只是将嘴巴里的饼干咽下肚,舔了舔嘴唇,望着老师笑。呀!怪不得这位哥哥,都是红番茄棒饼干的美味惹的祸。(插评:善于观察、炼字的小宇宇!哥哥的特点跃然纸上,好贪吃的哥哥!这么馋,这么迫不及待,逗得大家哈哈大笑。)
看到大哥哥的样子,大家都禁不住哈哈大笑了,顿时,整个教室充满了欢乐,像是过六一一样。(插评:成功模仿鲁迅先生的《孔乙己》,让文章颇具情趣。)
老师后来还分给所有人棒棒糖和雪饼,可我还是喜欢红番茄味棒棒饼干,因为它香脆可口,非常好吃。
虽然我是跟哥哥姐姐们一起上课,但是有得吃、有得玩、有得笑,并不觉得陌生。整堂课真让人开心!
|吴老师点评|
这是小作者补课时走进初中班与大哥哥大姐姐一起上课时写的作文。一节作文课,小作者津津乐道,特写吃饼干的事,有场景、有细节、有人物、有乐趣,中心突出。

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