Z044.自制小风扇 ||亲子科学小实验
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【实验现象】
【实验目的】了解基础电路、认识简易电风扇的结构。
【实验重点】学会连接简单的串联电路；明白电风扇是电路通电后，电机中的通电线圈在磁场中受到力而转动，从而风扇叶迅速转动起来工作原理。
【实验材料】
【实验步骤】
【1】把电机塞进电机架中。
【2】将电池盒的两根电源线头剥去1cm 左右的线皮，裸露出铜线芯，把它扭定在电机的电极上。
【3】把组装好的支架插进底座，再用双面胶粘住底座（用来固定电池盒）。
【4】参照图片，将电池盒固定在底座上，（电池盒的开关一定要在上面）把风扇叶插进电机，装进电池（自备）看看风扇是否旋转起来。
【实验认知】
1电路：是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
2回路：电流通过器件或其他介质后流回电源的通路。通常指闭合电路。
3风扇：一种用于散热的电器。
【知识拓展】
生活中的风扇要比实验的风扇复杂的多。电风扇的主要部件是：交流电机。其工作原理是：通电线圈在磁场中受力而转动。能量转化形式是：电能主要转化为机械能，同时由于线圈有电阻，所以不可必满的有一部分电能要转化为热能。
电风扇工作时（假设房间与外界没有热传递）室内的温度不仅没有降低反而升高，让我们来分析一下温度升高的原因：电风扇工作时，由于有电流通过电风扇的线圈，导线是有电阻的，一定会产生热量向外传递，故温度会升高，但人们为什么会感受到凉爽呢？因为人体的表面有大量的汗液，当电风扇工作时室内的空气会流动起来，所以就能促进汗液的急速蒸发，结合“蒸发需要吸收大量的热量”，故人们会感受到凉爽。
实验问题：如何我们组装的电风扇没有风吹出来是为什么呢？（可能反转了）
【注意事项】孩子做实验必须有大人或老师的指导下操作，器件不可入口，严禁火源