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翻开相册，无意中看到那一张时间有点久远且泛黄的照片时，一种莫名的熟悉感在我心头油然而生。照片上是一位中年男人，穿着一身西装，两眼炯炯有神，很精神地站在一片空地上。背景是一所教学楼，据妈妈说那是吉利一中改造之前的模样，而这张照片是姥爷四十岁时照的一张照片，距今三四十年了。姥爷在十五年前因病去世了，我虽未曾谋面，但每次我看到这张照片时，心里却感觉十分亲近。从妈妈多次给我讲的故事当中，我可以得出结论：姥爷几乎是无所不能，好像没有什么事是他不会的。我的姥爷姓梁，名读书，单从名字当中可以看出我的姥爷是多么有学问。事实上他的确有学问，因为他是一名普普通通而又不平凡的人民教师。妈妈说她曾经是姥爷的一名学生，当时姥爷教的是政治，还是年级组长，所以妈妈每次都说我政治必须得学好，不然就对不起姥爷。妈妈说当时我姥爷教了好几个班，她还亲眼见证过姥爷熬夜批改作业的场景——夜已经很深了，姥爷还坐在那里批改作业，风雨无阻，雷打不动。就算是在姥爷身体不舒服时也从没有耽搁过，可他不管晚上熬了多久，第二天早上仍旧是微笑着面对每位学生。妈妈很骄傲地说姥爷几乎每年都能评上优秀教师。同时，姥爷还写了一手漂亮的毛笔字，那时家里的春联都是姥爷写的，周边的街坊邻居们也常上门让姥爷帮忙写春联，姥爷每次也都一一答应。听妈妈说，她小时候姊妹三个，教师工资又低，姥爷为了改善生活，常常在假期期间帮别人修车，赚些零用钱。 那时姥爷推着一辆改装过的三轮车到村口摆摊。每当顾客来了，姥爷就将那人的自行车推过去，安放在一堆五花八门的工具和零件之间，一边问来人是哪里出了毛病，一边蹲下来开始检查，得知是轮胎破了时，立即从旁边摸出一根铁棒，开始撬前边的轮胎。他的动作很熟练，仿佛已经反复练习了成百上千次了，一双灵巧的手上下翻飞，不一会儿就把轮胎补好了，顾客也非常满意。当一天工作结束后，姥爷总会记起妈妈喜欢吃小笼包，总不忘给她买回来。
我姥爷怎么会这个？说实话我半信半疑，但事实为证。听妈妈解释，姥爷由刚开始的民办教师转为公办教师，工资提高后，姥爷买了一套福利房。当时姥爷也是为了省点装修的费用，大到刷墙，小到厨房的装修，只要姥爷会的他都亲力亲为，我听了之后简直不敢相信。
总之，在我和妈妈的心里，姥爷无所不能，会电工，也会做饭，还会拉二胡，更会挑选木头做二胡、做小凳子等木制品。我佩服得五体投地，想着要是姥爷还在世的话该有多好，我可以学到好多东西。我现在只能在心里为姥爷默默祈祷，希望他在另一个天堂也过得很好！苏老师点评：文章层次分明，用生动的语言描绘了一个多才多艺的姥爷形象，读起来引人入胜。开头从一张相片入笔，结尾以祈愿结束，表现了作者对姥爷的缅怀之情。
作者简介：张子涵，河南济源延庆外国语学校703班学生。
