如果你的条目不具有区分度,可能是这里出了点问题!(视频)请看到最后

鉴于昨晚上课有些老师听得有点糊涂了,今天特意给老师们重新录制了一点内容,再对昨天的课程进行补充一下。

视频内容包括两个问题:①新版知网的高级检索问题;②量表编制时,条目池的构建,应该注意的点。(避免区分度不好)

问题描述是:我们在编制量表的时候,有的老师都是按照正常的流程去做的,但是自信满满之后发现,编制的条目池,却不具有区分度???问题出在哪里?!

希望正在做量表的老师可以看一下,而且要看到最后,坚持到最后。应该会有一些启发。(不好的地方请见谅)

//如果说,大家想系统的学习护理科研知识,可以考虑参加我们的<护理科研vip课堂-第3期>。 

优势:①以实战为主;②时不时会做一些小的专题课,就比如课题申请和综述写作这部分,其实就是临时做的小专题,也是为了方便大家上半年申请课题的时候能有一些提示和启发。

✔ 课程说明

▪1.直播课,有回放;

▪2.上课周期为12个月

▪3.基本保持隔一天上一次课,每周3-4次课,每次1h;

▪4.费用1.5w元,可以开发票;

▪5.上课内容都包括,如:科研设计、统计学、论文写作、量表编制与汉化、中介调节效应、干预研究、SCI专题课... ...等。

▪6.听课一周不满意退款!

▪7.着重说明:本为商业公司,无任何头衔。

目前,课程已经开始2个月+,如果现在要参加,需要把之前的课程视频先看完(部分标题见下图),如果觉得有收获,就继续跟着群里直播走;如果觉得不适合自己,可以选择退款。

部分课程目录如下

适合人群: 想系统学护理科研的老师

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