4-5岁亲子早教方法—绘本借阅推荐
阅读方案:
5岁的孩子开始从亲子共读向自主阅读过渡,进入到一个阅读的飞跃期。可以接受一些文字量很大的绘本了,而且孩子的情感也更丰富,有共情的能力,很容易被绘本里的故事感动,所以我建议这个阶段的家长,可以给孩子看一些有深度的主题绘本了。
当你讲故事的时候,孩子会说妈妈你讲错了,明明是这样的的时候,说明这个阶段的孩子已经开始对文字熟悉和有了兴趣,这是一个判断的信号。不同的孩子情况不同,但是基本都会认识和书写一部分字,这也是孩子从图画向文字过渡的时期,家长可以鼓励孩子读写,并引导孩子在阅读和生活中识别一些文字,但是绘本的亲子阅读时光依旧可以保持,因为这个真的不分年龄,这是家长和孩子最美好的时光,它没有硬性的要求必须切断。
其实分享到这里绘本育分龄已经跟大家掰了很多,真正的很感慨能从0岁坚持亲子阅读到5岁的家庭,你们真的是最棒的。
但是在不同年龄才开始的家长,也真的不要太过焦虑,只要开始就不算晚。但是可能要用一些方式方法尽快的帮助孩子去建立阅读习惯,我在之前分享的一些文章里推荐过几个小妙招:比如猜猜哪本书、角色互换、稀缺原理和微习惯等,都是帮助家长陪孩子阅读的小妙招。
身心方面:
5岁孩子已经告别了以自我为中心的阶段,愿意分享也有能力去感知别人的感受,也会去安慰其他人。帮助孩子建立正确的道德观还是要做到言传身教,父母是孩子最好的老师。
ABCbook绘本推荐:
绘本对孩子价值体系的形成有很大的影响,所以利用好绘本在这一时期,让孩子去理解更多抽象的议题,比如生命教育、环境保护、战争与和平等重要的话题。家长在这个阶段给孩子提供更多元、更多主题的书籍吧。
这个年龄段的孩子,大部分的绘本都可以让孩子接触。孩子自主阅读的绘本,家长可以从新选回一些文字少的但是5岁和3岁之前的都可以重新阅读回来,比如小时候读的《我爸爸》《我妈妈》系列,这时候的孩子在自己阅读的时候会联想起妈妈小时候给他读的情景,孩子会有不同的理解和体验,绘本是大人都可以读的图画图,没有很明确的划分,所以家长要灵活应用,也要顺应孩子的选书理念,从兴趣和喜爱入手,是最好培养阅读的利器,希望大家都能有美好的亲子阅读时光。
在这个阶段给孩子读绘本的时候,可以做两件事:
第一件,逐字指读,是帮助孩子认字的一个非常重要的开端,让孩子了解文字的关系,比如一字一音、从左到右、从上到下。
第二件,留意部首,部首为意、偏旁为音。优势是孩子熟悉后可以自行拼和读,是学习认字比较高效的方法。
绘本借阅清单:
石头汤。凯迪克大奖得主琼·穆特代表作,全国10佳童书,数百所知名小学、幼儿园指定读物。充满智慧和哲理,让孩子学会分享,感受到慷慨好施的力量。
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