今天的知识怎么学？

一个信息爆炸的时代，怎么才能更好地去学习新知识和新技能呢？“知乎大神”采铜在阿里巴巴湖畔学院进行的一次演讲中，分享了他在学习方面的一些经验，听来很有启发。

采铜把今天的知识划分为两个“阶”。一阶知识说的是那些我们在本专业，或者在某个行业需要积累的知识。比如，对学物理的人来说，物理学知识就是一阶知识，这些可以立刻用得上。二阶知识就是那些表面上和你没什么关系，但通过二次解读，做一下延展，对你同样有用，这种知识就是二阶知识。

所有的知识都有一个失效的过程，这个过程叫做知识的半衰期。知识的半衰期越短，知识的迭代速度越快。比如，有个学者对医学论文进行了分析，发现大概45年之后，有一半的医学论文被证明是错的，所以医学知识的半衰期大概是45年。还有人研究了顶尖的物理学杂志，发现10年以后，发表在这个杂志上的论文有一半是错的，所以物理学知识的半衰期大概是10年。到了互联网领域的知识，半衰期更短，还不到一年。这就是我们面临的情况，工作中要用到的知识，更新迭代的速度很快，如果我们只是简单地掌握一阶知识，很容易就被淘汰了。而且一阶知识的同质性也很高，你会的别人也会，很难创造优势，这就是一阶知识很尴尬的地方。

采铜给了两个建议。

一个方法是进行知识迁移。因为在互联网时代，很多问题都是没有先例、没有参照的，这时候就需要我们进行试验和迁移。试验就是通过快速迭代获得新信息；迁移就是把别的领域的知识，迁移到我们自己所在的领域。

第二个方法是进行远距离的组合。我们过去的知识都是体系化的，但现在遇到的都是新问题，过去搭建的体系很可能就失效了，对解决新问题帮助也不大。这时候，我们更需要的是一些知识组块，就像积木块一样，通过对组块的连接和混搭，形成新的知识结构，然后用这些新的知识结构去解决新问题。所以我们要多储存知识组块，有些是一阶知识，有些是二阶知识，组块越多，组合的可能性就越多，解决问题的能力就越强。

总之，由于今天知识结构的变化，我们在学习的时候，需要掌握各种渠道的知识组块，甚至知识碎片，然后你要用独特的视角去把它们组合起来，去构建一些新的组块，或者结构，做一些新的交叉组合。这样，你就可以走得比别人更远。