新野一高段茗茗老师 | 学生思考与成长的陪伴者

段茗茗老师

学生思考与成长的陪伴者

文图提供 | 胡吉星

编者按：在微信收到新野一高胡吉星主任发来的一组报道。这组报道一共8篇，反应今年这个超长寒假里，一高老师为了学生学习的辛勤付出，“白河观潮”公众号将陆续编发推出，欢迎大家阅读留言转发！ 

2020年的春节，一场突如其来的新型冠状肺炎疫情，打乱了每个人的生活节奏，搅乱了祥和安好的春天，硬生生地把人们逼困在家里。因为疫情，寒假不同寻常；因为疫情，生活不比往常；因为疫情，开学不能正常。为了做好疫情防控工作，为了不耽误学生学业，段老师为同学们进行线上直播，在“停课不停学”中，用爱心和热情守候花开。

“线上一分钟，线下小时功”。线上直播课段老师是初次尝试，为了上好直播课，在上课之前段老师做了充分的准备。先是回到学校拿走了所有与必修三有关的资料，以课本和教师用书为基础，对将要教授的内容进行仔细分析，结合教辅用书做了详细的梳理，制作了完整的PPT。然后就“怎样进行直播更流畅”，“怎样可以与学生更好的互动”等问题向其他已经进行过直播的老师认真求教。

万物苏醒，日出如曜。一大早，段老师就早早坐在电脑前，戴上耳机，打开电脑、连上无线网、打开已经早制作好的课件和钉钉软件，等待与学生的“见面”。本以为疫情结束后，可以与学生一起在阳光下自由的奔跑，却没想到剧情反转太过突然，学校将课堂从三尺讲台搬到了几寸屏幕，自己摇身一变，竟成了一名“十八线女主播”。

在直播中，段老师更乐于与同学们进行互动，以此来把握学生对于知识的掌握度，为了让学生对概率知识产生兴趣，段老师穿插了一些与概率相关的小故事，每次和同学们一起探讨小故事，同学们的积极性总是很高。

“越是特殊时期，就越是分秒必争。”不懂随时问，忘了继续问，不会大胆问，想学习，哪里都是课堂。不想学习，哪里都是沙发和床。课后，段老师鼓励学生与她进行线上交流，对于学习积极的同学，她总是及时予以肯定，对于学习习惯不好的学生，她也会及时予以提醒，学生学习后的共性问题，她总是会强调再三。

以网相连，用心沟通，你在屏幕的这头，我在屏幕的那头，虽隔屏相望，但团结一心，共克时艰。正如河南省教育厅厅长郑邦山所说：“让我们把疫情、把灾难当成教材……真正与祖国一起成长，在灾难和不幸面前，让灾难见证我们坚定成长的足迹，让不幸成为通向幸福的桥梁！”我们要勇敢面对，硬核抗“疫”，在战“疫”中不断成长，待明媚来临，共听校园的琅琅书声。

春木蔓发，春山可望。钟南山、李兰娟这些医学领域的院士们，用科学知识守护武汉，拯救生命，而学校里这些“十八线”主播也满怀爱心默默守护着自己的学生，一起感恩，一起思考，一起更好的走向将来。我们相信，只要所有人万众一心，必将无往不胜。我们始终坚信，春天一定会来临。

【作者简介】胡吉星，新野一高教师。