真假学霸”初中阶段看不出来,进入高中才逐渐显露,差距很明显

在学习当中，有这样一个词儿叫学霸，是指学习能力很强，学习成绩很高的，这一部分学生。

然而学霸也有真有假，“真假学霸”可能在初中阶段看不出来， 进入高中才逐渐显露，差距可是很明显的。

孩子学习是“真学霸”还是“假学霸”看看这些便能知晓

没重点。 孩子在学习中或者说是在做题的时候 从来不区分重点及非重点内容 ，说明在孩子的学习中根本不知道哪儿个是重点，那个是非重点。

说白了就是像机器人一样没有认真的分析。即便孩子每天日以继夜的学学学，但成绩提高不大，这属于“假学霸”。

相反如果孩子能够分析问题利弊，突出重点内容学习， 这样的孩子即便使用很少的时间去完成学习内容 ，成绩也会越来越好，也是真学霸。

没计划。 现在的孩子学习，不是像以前一样需要死记硬背，只是把知识复制在头脑中，没有连贯性和逻辑性。

现在的学习更多的是能够让孩子在头脑中形成一个闭环 ，能够有计划的学习新的知识结合以前学过的知识 像游戏进阶一样能够一步步升级，因此有计划的孩子会事半功倍。

学生初中时成绩好可能是假学霸，高中成绩好才是真学霸？原因很现实

成绩是靠自律获得，还是监督获得

学习阶段，学生的自主学习能力，是决定学习成绩高低的关键 ，真正的学霸会拥有极强的自律性 ，并不需要教师或家长的监督，而这个好习惯，在进入高中后作用会十分明显。

因为初中阶段的知识较为简单，即便家长或老师，并不十分监督的情况下，学生也能凭借三天打鱼两天晒网的学习状况，很好的通过考试。

辅导班的依赖程度

针对辅导班的使用 ，应该仅仅以辅导为主，而不能完全依赖 ，那进入高中后，没有更多的时间让孩子参加辅导班，最主要的还是需要孩子自己掌握学习的能力。

进入高中后，不难发现，真正的学霸是很少参加补习班的 ，他们往往都凭自己的学习能力，获得好成绩 。

基础知识扎实与否

正所谓万丈高楼平地起，基础知识的扎实与否，直接影响到进入高中后， 能否继续完美的完成学业， 高中虽然有很多难点，但也都是在初中的知识点基础之上。

如果初中基础知识扎实，那么在高中课堂上，当老师在讲解知识难点时，所 涉及的初中的公式和知识点就会一语而过 ，真正的学霸就会明白老师的讲题方式。

为什么会出现“假学霸”？有哪些方面的原因呢？

自己的原因。 家长们需要了解孩子自身是不是存在某种错误的学习方式 ，如专注度、理解度、掌握度。

有些家长发现孩子本身很努力但是成绩却一直不理想，那就需要及时的寻找孩子自身的原因了。

了解一下是不是孩子的学习方法有问题， 或者是孩子在学习的过程中 ，有错误的理解导致成绩无法提高。

老师的原因。 有些孩子对于老师的教学方法是从心里抵触的，因此老师的教学方法也是孩子成绩和学习的关键所在。

如何能够让孩子不枯燥乏味的学到知识 ，有一部分原因在老师的教学方法。

因此家长们需要观察并进行了解，如果老师的教学方法不适合自己孩子， 便需要及时的与老师进行沟通 ，或者给孩子更换老师，以免延误孩子学习。

高三学子们需要掌握的“学霸”技巧

培养好习惯，不要投机取巧

进入高中后，是无数知识难点的堆积和考验时刻，任何投机取巧的想法，在这里都行不通 ，学习本就是水滴石穿才能完成的事。

所以，学生要找到适合自己的方式， 培养自主学习习惯 ，才能真正的保证学习成绩的不断提升。

认真努力去学习，不要让自己后悔

在高中密集知识点学习中，必然会出现学习网络的空点，这些空点越来越多后，就会慢慢拖后了学习进度，自己也就会越来越觉得学习吃力。

同样是三年的学习时光，自己却最终无法实现理想，因此， 一定要珍惜这三年的时光，拼尽全力一试。

注意学习态度，制定计划要完成

态度决定行为，只有良好端正的态度，才能将学习成绩的高低， 当作是自己的事情去完成 ，而非完成他人任务，要认识到学习的重要性，考取重点大学。

按照学习计划，逐步实施，层层递进的学习，最终会帮我们完成最终目标。

未来总是掌握在自己手中的，要看清目标和方向， 做好眼前的事，认真努力的对待 ，朝着正确的方向，不断坚持下去，才能将人生中最重要的三年完美度过。