北大学霸系列 | 相约在北大——《我的高考经验》
相约在北大
——我的高考经验
前言
清华、北大，群英荟萃，是中国高等学府的“双雄”——成为“清华人”、“北大人” 一直是莘莘学子梦寐以求的目标。 “夫大学言非有大楼之谓也，有大师之谓也” ，在中国高等教育领域，清华、北大就是合乎这样标准的大学，因此在许多人心目中是高考志愿的 '不二之选” 。
在当今，高等教育资源遴选衡量的标准就是高考，是千百万高中学生三年乃至十二年学业追求的终极目标； 文章作者都是往届考取清华大学、北京大学的高中毕业生，他们用自己在中学的经历、体验与感悟，用百般历练而提炼升华的做人准则与治学方法，用自己洋溢着春春激情与活脱个性的语言，把高考的成功之路描述得生动逼真、淋漓尽致又充满哲理。
学习的方法和经验是多种多样的，我们相信，当你读完这本书中的 “回忆录” 后，或许距离适合你的学习方法和经验就已不再遥远，距离你的成功就不再是一个美丽的童话。
倘若本书能给健带来一点帮助，少走一些弯路，我们亦将感到欣然与宽心。
年轻的梦想焕有年轻的精彩，请记住：美丽的清华在等你！魅力的北大在等你！
姓名： 马有道
毕业学校： 黑龙江省大庆市铁人中学
高考成绩：627分
所在院系： 北大经济学院
我的高考经验
此时的我不知道你翻开这页纸的感情是如何的，但我想我可以理解。因为我也曾与你们一样，希望在过来人的记述中吸取经验，期盼踏上心中的圣地： 北大。而我也确确实实在他们的经验中少走了许多弯路，一些师兄师姐们的话至今仍令我获益匪浅。作为一个高考的幸运儿，我，只是一个先行者，在这里充当一个以前在书中看到的角色，有些惶恐。这篇文字，姑且算作高中学习一种沉淀，里面有我的经验，但更多的是教训。希望能够给你——未来的北大人，在迫求梦想的道路上有一点启示……
如果说从小学到高中是一场马拉松，那么高考前的几个月(甚至更早) 就可以称为最后一百米的冲刺。
我在高考前夕，有两套复习计划： 一是跟着老师的进度，再一套就是自己制订的。
平时课堂上，我认真听讲，老师讲的一点一滴都不错过，第一轮的复习主要是过书本，这时既是对自己知识的查漏补缺，叉是对自己基础知识的巩固。如果忽视了这一轮的复习，将会给以后的复习带来很多的麻烦。这时候我也开始了自己的复习，主要是巩固课堂上的知识，当然要赶在老师的前面，这时候一定要抓住主动权，不能敌老师牵着鼻子走。这时，记忆应摆在第一位，包括公式、原理、方程式、过程、人物、年代、常识、单词、句型、语法等等。的确这时候工作重很大，但一定要坚持下来。
第二轮的复习主要是熟悉各类题型，对于那些熟悉的原型在理解的基础上牢牢掌握，对于那些不熟悉甚至是没见过的题型，也不要紧张，记住这些都是由基础题型演变而来的，对于这些可以进行分解、剖析，变为自己熟悉的东西。这时候记忆不再是第一位的了，培养做题的准确和速度成为训练的重点，在此基础上，有意识地培养做题的速度也很重要。有些同学就是因为速度跟不上，眼睁睁地看着会做的题没时间去做而遗恨考场。
第三轮的复习就是培养同学们的应试能力，这时候除了熟悉考场的气氛外，最重要的是锻炼自己的心理素质，这是最难的一步，也是最待解决的问题。每年高考结束的时候，都会听到因心理素质不好而千万的悲剧，这的确很可惜，也很值得深思。这时候不要因一、两次的成绩不理想而背上心理包袱，要理智地对待这一问题，分析考试不理想的原因，针对出现的间题及时予以解决才是明智的选择。
除了复习外，还应做好生活方面的准备。在这方面的目标就是使生活有规律，以保证精力充沛、身体健康。这需要因人而宜. 有些人需要的睡眠时间少，晚上多学些也无妨，也有些人晚上睡不够白天就精神不振。尤其在高考前，更应把生物钟调节好，使自己的兴奋点时间与高考时间相符。在这方面最要不得的是不顾自己的身体状况盲目地与别人相攀比。不少同学以为到高三了就应争分夺秒地学习，不浪费一寸光阴，这种愿望是好的，但它只能作为一种精神动力，而无法付诸实际。试想，你占去吃饭的时间去学习，精力便会衰减；占去正常的睡眠时间去学习，白天的效率便会降低，占去锻炼身体的时间去学习，身体健康就会受到破坏。所以，我认为所谓的争分夺秒，是在保证正常的活动基础上，在精力旺盛、注意力高度集中的前提下去争分夺秒，以在单位时间内学到更多的知识。而为保证这个前提，就得特别注意，生活要有规律。例如开夜车，它可能会在一时起到些作用，但无可否认，它对身体的损害也是极大的。不少高三朋友就因为这个原因得了神经衰弱，甚至有的严重地影响了高考，这是多么地得不偿失啊！假如晚上真的睡不着觉，我可以献上一个我自己认为行之有效的方法。躺在床上，双目彻合，使身心平静，排除一切杂念。然后，根据自己对课本体系掌握的情况，对课本进行系统回顾，可以是概况，也可以是细节。在这种情况下最容易发现自己复习的疏漏之处，然后第二天进行有针对性的复习。例如历史，可以先回顾一下总的阶段划分，然后再逐一回顾每一阶段特点，发生的历史事件，以及这些事件的前因后果及意义。这样熟能生巧，考试时遇见大跨度的综合性间题，脑子中至少不会是空空如也了。我以为这种方法既休息了身心，又提高了效率，尤其值得我们高三的朋友借鉴。在高考中我的历史考得不错，我认为是这种复习方法帮了大忙。
End