书声西安 | 讲者对话篇

11月，书声团队将走进欧亚学院，在26日演讲之前，小Q有幸得到机会，零距离采访六位讲者。

活动详情：书声西安｜思维重生，11.26

采访对象：Frank，安语，蓓蓓，王红，浅风，丁布

采访人：小Q

时间：2017年11月24日星期五

地点：西安欧亚大草坪

对话Frank

Q1：Frank，想问问您是怎么样接触到思维导图这个行业的呢？

Frank:无独有遇，一天一朋友，无意发了一免费的app软件让我体验一下。这个软件就是思维导图，发现特别有意思，发不可收拾便沉浸在里面直到今天。

Q2：你从中体验到了什么趣味没有？

Frank:当然有啦，最有趣的时候，我能给大家分享这种简便又不可或缺的思维方法。

Q3:思维导图对你的生活有什么影响？

Frank:思维导图对我来说是量身定制的，我无时不刻在使用它,所以也需要欧亚学院的学生们学会这个工具。君子性非异也，善借于物也。

Q4:思维导图对你生活有什么帮助？

Frank:我的生活中已经全部都用上了思维导图，包括我要出差准备，要购买什么东西，或者说是我要进行一些购买的决策，我就会用思维导图进行分析。感觉就让我做很多事情，条理清晰化，同时因为思维导图它本身的特点，让我能够产生更多的，创造性的思维出来，如把之前不相关的点现在可以连接起来，产生更多新的知识和新的东西出来。

Q5:大学生怎么去用，能说说例子吗？

Frank:思维导图，对于大学生来说，那首先最重要的就是帮助学生去整理课堂的笔记，这是非常重要的功能，其次是考试，帮助学生们，去整理知识点，然后有针对性的进行复习，达到通过考试的目的。在一个非常重要的点，就是思维导图，它的创新和创造性，也就是对于用脑的启发，而我们的学生这个时候，正是需要去锻炼左脑和右脑的时候，如果有这款工具可以将左右脑结合起来的话，相信对学生后期的工作学习和生活将来带来更大的益处。

对话安语

接着，小Q记者采访了提问力讲师安语。

Q1：很好奇在你的书声演讲介绍里说，你在西安提问力学院工作，它是一所什么样的学院呢？

安语：提问力学院于2016年成立于西安，构建卓越的提问思考力社群生态。

在这里有一群来自不同行业的管理者，践行了提问技术，教练技术，引导技术，掌握了提问力和各种提问模型，用精准有力的提问解决了很多工作和生活中的问题。

Q2：你是毕业后就从事这个职业吗？怎么发现自己适合做这个呢？

安语：关于职业的确定方面，我是发现自己从小都特别喜欢说话。也特别陶醉于在一群当中去表达，每次说完以后我自己都有一种。满足感在里面，所以后来在选择职业的时候呢，就选了一个跟表达说话有关的。而且我发现自己好像在这一方面也比较擅长后来呢，就选择了这样子的一个职业。

Q3：你是如何用问题去生活的，能举个例子吗？

安语：你问的很好，这个问题我有触动。因为以前在没有没养成自己提问式思维，之前跟家人沟通的时会有摩擦。刚出现摩擦的时候，我更想去解释当时我是怎么想的，但是会发现我解释的越多，效果会越差。而当我学会提问思维的时候呢，在那一刻，我会问我自己，到底想要什么，对方的感受是什么，对方到底想要什么，我有什么能为她去做的。我发现用这样的思维方式去指导我的生活的时候，发生了很大的转变，跟家人的关系相处的也越来越好。而且在最关键时，避免了一些冲突跟矛盾。所以提问是这种思维，对生活，工作，教育都是至关重要的。

Q4:可以了解一下你的学校吗？

安语：当然可以，我马上出去拍给你看。

这张图就是我在工作的校园。

对话蓓蓓

接下来，小Q记者来到讲者蓓蓓前询问，她职务是上海外企HRD.

Q1：HR十几年，有没有最让你难忘的面试者？

蓓蓓：最难忘的面试，几乎都是跟那些刚毕业的大学生做的。大学生在进入社会之前的迷茫是肯定的，还是要有专业指导给些方向，不仅仅是择业，更多的是是发现自己与社会可链接的桥梁！

Q2：校招中，怎么样脱颖而出？你给学生们一些什么建议？

蓓蓓：希望面试者仪表正式，表达清晰，思维敏捷，积极向上。第一印象肯定很重要，所以无论面试当天实际状态如何，都应该精神饱满得应答。

Q3：重回大学，你有什么感受？如果现在你20岁，会做怎么样的职业规划？

蓓蓓：回到学校，会有归属感。虽然到目前为止，我依然觉得大部分的技能都是在经验中习得的，但技能来自于知识和反复练习，学校是能够给予最多知识和时间去练习验证的地方。可惜这些道理当年不懂。如果重返20，我不一定懂得如何职业规划，但我还是会生活保有热情，积极面对。坚定的信念很重要！

对话王红

接下来采访书声讲者王红，她是资深的公务员，热爱阅读。

Q1：在您的自我介绍当中有提到三年看了300多本书，都包括哪些主题呢？

王红：是的，最感兴趣的是历史、哲学类，但经管、政治、艺术、心理、文学等都会拿来读。

Q2：为何这次在欧亚学院选择讲建筑题材的书呢？

王红：因为这本书是最新看的，也是最爱作者写的，他的书看过八本，非常喜欢他。

Q3：都说在不同的年龄阶段，对居住的建筑是有不同的要求的，对你个人经历来说，会有什么样的需求？

王红：从有到优，地段、大小都有变化。关键是母亲和我们在一起，家里经常有很多人，其乐融融。

Q4：迄今为止，搬了那么多次家，那你理想中的房子是什么样子的？

王红：简约、禅修风，需要有大书架、大阳台，用来看书养花。

Q5：有哪一个建筑是你一生都难忘的？

王红:小时的房子，找不到图片了，大概是下面这张图的样子。

对话浅风

采访书声讲者浅风，一名配音员：

Q1： 看你的自我介绍是自由配音演员，你以前是配音专业吗？

浅风：不是，你也许都想不到，我大学学的是金融。

Q2：为什么会离开稳定的工作选择自由职业呢？

浅风：在之前的公司待了3年多，感觉进入了特别安定，不求上进的阶段。正好那时候去参加了声优魂的日语组比赛，还拿了奖，有幸去日本参观学习，过程中感觉曾经的热情又被唤醒了，发现自己还是心心念念喜欢着配音的。自己工作了几年也算有点积蓄，于是决定从日复一日没什么变化的生活中逃离出来，试试看能不能实现曾经的梦想。

就觉得吧，不去做以后一定会后悔。

Q3:配音中有什么好玩的吗？

浅风：有呀，配和自己不像的角色本身就很好玩哈哈！

有时候配气声，比如搬东西、跑步时的气，如果度没把握好就会听着很色情，那时候外面就会笑成一片。

有时候念错词啊发音没拗过来咬舌了之类的都很好玩。

Q4：哪位老师最让你难忘？

我因为也是刚进配音圈，见过的老师还不多，在棚里见过印象比较深的是孙晔老师。一是上他的课，他能技术流到振动气管发声（正常人是振动声带），靠控制肌肉控制不同腔体的共鸣，精准发出各种声音；也可以走心到配什么像什么，特别是人物身份感的把握，牛逼到不需要台词，只用简单的气声区分出不同的角色，比如弱鸡IT男/律师/领袖/胆小的人/头脑简单的人等等。

Q5:能否看看你工作当中的环境呢?

浅风：可以啦，没问题。这张就是我在录音棚的工作。

对话丁布

最后采访了书声的创始人丁布，一名重量级人物。

Q1:书声是怎么走进欧亚的？能讲一讲里面故事吗？

丁布：书虫部落在上海五年，有个西安小伙从沪返回西安创业，小伙一直心心念念在上海的伙伴，也一直自己看着书，终于经不住怂恿，涌起一股热水，开始做“西安书虫”。作为推动他和观望其很久的上海大本营，其实很感动，所以我们想干脆用蛮力挑战个异地任务，给他开个好头，和他一起在西安做一场两百人活动“书声”（阅读类TED ）。上海西安各出几位讲者，然后集群体之力让之发生。

为此而需要寻找场地，结果正好认识西安欧亚学院的黄鑫老师几年而未能拜访，这次正好顺便借场地，顺便拜访，结果刚进月初刚进欧亚大门则被欧亚的气息折服，并且被黄老师带领着荡漾了一路。而这场书声也就正好成为和黄鑫老师管理的欧亚通识教育学院共建。就这样，书声走进了欧亚，都是非常忙碌的大家，用挤出来的时间，努力让这股美好的力量得以发生。

Q2:你一年怎么读那么多书籍呢？是从小到大就喜欢阅读吗？

丁布：并非出身书香门第，父母学历不高，自己从小也不看书，是工作到第八年才因为工作到关系开始看书自学一些管理工具，而从此意外的走进了一个通向另一个世界的山洞。阅读纯为兴趣，一看就是个粗人，不谈修养修为，不求学以致用或成为，就是有一股强烈的好奇心，想去探索这个和那个。年度阅读量从最初几本到几十本到一两百本，到现在五百本以上，好奇心和探索欲被不断迭代，阅读能力思考能力专注力和专研能力都不断深化而乐不思蜀，从个体阅读走向群体阅读，再从五年前开始走上推动阅读的道路，或许就是为阅读而生，可惜的就是发现的太晚了，和实在不是个阅读者的形象。

Q3:这次来欧亚看到了，什么样的设计灵感？

丁布：拜访欧亚只是因为会老友和看场地，却意外知晓了欧亚学院对设计和设计思维的关注，不但欧亚的设计风格处处让人带感有感，更因为欧亚学生宿舍的“客厅”项目与“琴岛”项目等设计思维应用的项目而深深震撼。也对胡校长本人对设计思维的追求和实践精神敬佩不已。当然更振奋的是在我们的身边、我们的校园里就能遇见这种教科书级的设计项目。

Q4你的团队有什么设计思维？

丁布：虽并无任何正统设计理念，然而在五年的阅读推广过程中对设计的思考日益深刻。我们专注以阅读活动和阅读项目来推动人的阅读习惯，而一如《设计的语言》一书里所提及的“设计就是营造一种欲望”。如果一个人阅读的真正有效撬动点可能就是好奇心与思考，那么，我们的专注点也就在这里。如同建筑的设计就是能营造一种场域和给人一种感受，书声项目本身就是想营造一种项目式的群体参与感和建设过程，书声现场是想营造一种场域和挖掘传播阅读里打动人心的力量。

Q5:对于学生如何过好自己的人生，怎么样的设计思维，你有何建议?

丁布：－用手去思考（设计思维五步骤之四）。多实践和经历，实践中摸索、成长、迭代。

－多参与跨领域跨身份的团队（斯坦福D-school 工作坊的主推），在差异化背景中培育和触碰更多的创造力。

－如《精进》所言，人生是持续反复的构造，不必多想，享受和拥抱生活中的种种不确定性吧

11.26 14:00

230席@ 西安欧亚学院 图书馆报告厅

金秋燃情

思维重生

书声 x 西安

报名扫码

我们，一起

书声

1，什么是书声？

“书声”定位于大型阅读推广活动，发起于民间阅读组织，并联合相关部门联合推动， 旨在挖掘出一种新的群体性阅读活动（百人以上）的品类。书声，从阅读类TED起步，现在主要有“说书（红）、读书（蓝）、画书（绿）”三个系列，是百人以上的阅读呈现、阅读参与、阅读创新等新型群体阅读活动。书声，挖掘阅读里打动人心的力量。

“红色书声”是书声三系列之首，为18分钟说书专场，旨在打造传播这种6～8人说书的“阅读类TED”， 每人以TED演讲方式来给大家说一本书或多本书，是听书的道场，是说书的擂台。对于讲者，把自己对书籍的认识、思考和感悟说出来，更是一种深度阅读；于听者，听更多的书籍、听他人的感悟，也更是一种立体的阅读；于社会，是推动和促进更广泛的群体阅读的更多可能。

2，书声是谁组织的？

书虫部落，一群旨在“推动市民每周一书的阅读习惯”的热心书友们，在上海市千家读书会、百万名书友的背景下，尝试挖掘书籍的分享是否可以有一种18分钟的标准、高质量分享书的可能，不管是视频还是公众活动，来更广泛地促进全民阅读的形式和可能。有幸遇到海燕博客一起合作，并得到黄浦区宣传部、统战部的支持，一边有对推广阅读的爱心和热情、一边有相应的资源和支持，书声诞生。

书声于2014年9月首秀以来，累计已近20场几百人场规模的活动，并附属小型活动百余场。书声项目已经成为一种阅读资源平台，成为一种新型阅读探索方式，联结和绽放着更多可能。2016年书声走进杭州，2017年走进西安，梦想几年后可以传播去五十城。用这种方式去联结和推动一个个城市的阅读者们。

活动指导方：

中共上海市黄浦区委宣传部

中共上海市黄浦区委统战部

上海市黄浦区人民政府侨务办公室

主办方：

上海市黄浦海燕博客公益发展中心

上海市黄浦书声创意发展中心

协办方：

西安 欧亚学院

西安 试金石网络科技有限公司

书声

中国阅读类TED推动者