【扶贫故事】王青：成长路上 有我同行

我是大荔县官池镇石槽初中学校的一名教师，根据县教育局及学校的统一安排，我我积极响应学校的帮扶号召，跟学校的多名教师一样都加入了教育帮扶的队伍。八年级三班王春春便是我帮扶的一名学生。

接到安排，我与同学校的众多同事一样，拿着扶贫宣传资料，开始了我的扶贫之路。在第一次去王春春家之前，我心里多少有些忐忑。因为在学校时我就从王春春口中了解了一些她家的情况：她家致贫原因是因病致困，他爸爸由于疾病导致手和胳膊残疾，生活自理上有困难，基本丧失劳动力，她妈妈在爸爸生病之后，为了能有余力照顾爸爸和孩子就经常外出打短工补贴家用。从学校出发20多分钟后来到她家，她家大门紧锁，于是我拨通了王春春父亲的电话，这才得知，他爸爸这几天的肺气肿老毛病又犯了，这会儿还在医院看病那拿药呢。而妈妈去邻村接了农活还没有回家，在无人监管的处境下，她自己也就没有自觉得去完成家庭作业，而是去同学家玩耍了。正在我向村民了解情况的时候，她妈妈干完活回来了，急忙招呼我去家里坐坐。一进门，房间不大，也没有几件像样的家具，只有一对旧沙发和两块床板支起的大床。不一会，妈妈寻来王春春回到了家里，在向家长了解了家庭实际情况宣传完教育扶贫政策后，看到她还没有完成家庭作业的想法，我就主动询问她家庭作业的完成情况，她才告诉我她在学校做了一点，还有很多没有完成，有些题她还不会做，父母也看不懂题辅导不了孩子，我就开始给她讲解当天的作业。

通过入户走访，我近距离得深入了解到了王春春的家庭情况和学习困难，在接下来的时间了，我一有时间就找王春春谈心，了解她生活、学习中的困难，利用课间及闲余时间帮她复习学习中的知识，同时在班里也指定了两名学优生对她进行学业、学习习惯上的帮扶。

扶贫先扶志，扶智即扶贫。为了不让贫困代际传播下去，为了这个贫困的家庭走出困境，为了让王春春和其他孩子一样顺利得完成学业，我坚持每周找她谈话谈心，询问了解她学生、生活上的困难，帮助其端正学习态度，树立学习、生活的信心。通过几个月的不懈努力，王春春同学在慢慢成长。

爸爸生病，妈妈外出打工，这样的家庭，在生活上会有不同的地方，有空了，我给她讲一些名人的故事，讲一些生活中的常识，让她明白生活中不仅仅有学习，还有很多的乐趣，在我的鼓励下王春春参加了学校的合唱社团，锣鼓社团，激情的合唱和锣鼓表演让她一次次的打开了她的心。通过学习的教育，活动的参与，她有了自己的人生价值观念，有了正确的目标和方向，现在，她会朝着自己的目标去努力和奋斗。我想，她是长大了。

在七年级刚开学的时候，我发现她学习不主动，不会举手回答问题，生性胆小，怕生，做事情没有胆量，我也意识到她的问题不是一天两天就能解决的，于是我制定了长期的计划，每天给她一点小小的鼓励和惊喜，有时候不会做的题目耐心的指导她，有时候还会牺牲自己的休息时间给她辅导没有掌握的知识，2020年特殊的网课学习，我怕孩子应付不来，对学习有所懈怠，我每周都会和孩子视频，微信，讲解疫情防护知识，辅导她的学习，我发现她慢慢进步了，开学后，她的成绩由原来的倒数已经向前进了几名，我为她感到高兴，她进步了，我也笑了。

通过家访和平时的了解，我发现王春春有了很大的变化，学习上积极了，性格上开朗了。学校为她免费赠送了一套新校服，我帮她买了喝水的新水杯，通过这些小小的爱心，我发现这个腼腆的女孩，现在越来越大方了，对生活也有了自己的梦想，对老师有礼貌，遵守学校规章制度，我希望她以后对生活充满阳光，越来越好。

这以后，我终于可以看见一个阳光灿烂的女孩，活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇！期待她将来能够做一个对社会奉献爱心，对社会有用的人才，让我们拭目以待！！

作者简介：王青，大荔县石槽初级中学