用最为流行的方式记录儿子的成长。。。 / 四六文摘

这是一起悦读吧XF陪你读的第826篇文章

记录我们家多年来的旅行，是我一直以来的愿望，然而一直没有提起笔来，是因为赶着时间在用心记录当下的小幸福，可伴随着儿子走进初中的大门，总是不由自主的伤感起来，伤感用不上几年，这个小伙子将独自去面对许多看似平凡的日子，去面对大学后的精彩，而我们也许只有在回忆曾经的快乐中渡过每天，还好，我们曾经用一种如今最为流行的方式记录过儿子的成长，记录过为人父母的快乐——旅行。

最初喜欢上旅行是缘于儿子的一本来自美国的儿童读物《不一样的卡梅拉——我想去看海》，记得当时儿子就像书中小鸡卡梅拉一样，每天沉浸在对神秘大海的各种向往与幻想中，于是我和妻子商量，带上刚刚两岁半的儿子去看海！尽管当时的形形色色的旅行社已经遍地开花，但我们三口还是选择了自由行。带着忐忑不安的心与家人的嘱咐我们坐上了开往大连的火车。虽然行程只有短短的四天，可是我们的装备那可真叫齐全:儿子大大小小的玩具、换洗衣物、枕头、床单、各种药品……可尽管如此，每天奔波在各个景点之间的我们依然是乐此而不疲。我们看到了一个生活在内陆城市的孩子见到波涛起伏的大海时的兴奋，此时我们觉得再累也值得！

如果说我们的大连之行是牛刀小试的话，那么陪伴儿子到他心仪的地方看看便成为我们三口每个寒、暑假的必修课。天津之旅是儿子在语文课本里接触到冯骥才的《俗世奇人》后提出的。说实话，作为一个成年人，对天津我们真的没有过多的向往，可是儿子在语文课上听了老师精彩的解读，课后又把这套《俗世奇人》翻了一遍又一遍，不停的给我们讲述着关于风筝魏、泥人张、杨柳青年画、耳朵眼炸糕的故事，我们夫妻俩觉得没有理由拒绝一个孩子的好奇之心，只好打点行装，准备出发！

长沙的岳麓书院是很多仁人志士曾经读书学习的地方，是许多革命先烈修学储能之所，在儿子读过《恰同学少年》之后，到那里膜拜学习的想法与日俱增。其实儿子正值求学的时期，在那里能够沐浴文墨骚人之风，定能成为鼓舞他奋勇前行的源泉，让这个小伙子在理想中活出强大，于是我们打点行囊，踏上湘土之旅。

如今盛行旅游，然而，我给我们家的旅游定位为旅行。“游”必有走马观花之意，而“行”则是赏与悟的完美结合。无论是在椰香四溢的三亚，还是在山明水秀的桂林，都给年幼的他留下不可湮灭的印象。而每次旅行归来，儿子的第一件事，便是整理思绪，将自己在旅途中的所见、所想用纸笔记录下来，从两三行稚嫩小楷到行文流畅的散文，都是儿子用心在对每次旅行进行不同的解读，我想这便是旅行的真谛吧！

自从儿子六年级开始，我便选择了另一种出行方式——自驾。比起乘坐飞机或高铁来说，我认为前者可以说成是快餐式旅行，直达目的地，游毕直接打道回府，而后者，路途远并且辛苦，需要耐着性子去等待，选择这种方式出行，也是想告诉给即将升入初中的儿子一个简单的道理：学习要有恒心，要耐得住学习过程中的苦，并要学会品味个中滋味。

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第一次自驾我选择的目的地——宁波，途经山东、江苏、上海、浙江等近六千公里。在车中的狭小空间里，正是与妻儿沟通情感的好机会。累了，我们互相鼓励；困了，一小块巧克力会适时的放入彼此的口中；找不到旅店，睡在车中度过漫漫长夜也是不错的选择；坐在行驶在高速公路上的车中观看日出更是让人激动万分……这也许正是自驾的非凡乐趣与魅力吧！也正是这非凡的体会，告诉了成长中的儿子：不经历长途跋涉的磨炼，哪来得风雨后的彩虹！学习如此，人生亦如此！