“你们再生一个吧，放弃我算了！”儿子的话，让妈妈的眼眶立刻红了
早上，带岳母去医院看病，在医院门口遇见了也来看病的邻居，聊起他的女儿时，我说，你女儿很厉害啊，现在就考上全市重点初中，都不错吧？
他摇着头，“作业太多了，每天都要写到十一二点！”
我感叹：“那你要注意，现在最重要的，还是要给孩子减压啊！”
他一脸苦笑说是啊，这方面一定要注意。
说起这位邻居，电梯里常会碰到他，有时候自己一个人，有时候带着女儿，是个文静的小女孩，长得比邻居还高，父女俩却很少说话，总是很安静。
因为平时总是关注孩子的缘故，我总会注意身边的孩子与家长互动的情况。他们之间的情况，属于孩子努力，但却与父母存在隔阂的情况。
一个拼命学习，却与父母关系不好的孩子，会是什么样子的呢？
我想起了看过的一个报道。
一个初一的孩子，已经需要去看心理咨询师了，妈妈说起孩子的情况时，眼眶红了，
“这一个学期作业都不做，每天早上起床不知道要催多少遍， 我和爸爸一起帮他穿好衣服，催着他吃好早饭，爸爸再送他去学校。他现在和我们说得最多的就是自己不想去学校，让我们再生一个，可不可以放弃他算了。老师，你说这该这么办啊？”
可是，这个孩子原来不是这样的，全家人对孩子，投入的心血有多少？
从小，孩子就和奶奶一起生活，奶奶的“关爱”以啰嗦和事无巨细来体现：10分钟提醒一次喝水，穿什么衣服，吃饭喂着吃，一切尽在奶奶“掌控”之中，奶奶的爱是全方位无死角的。
被奶奶娇惯了的孩子，妈妈管教起来力不从心，于是用威胁的方式让儿子乖乖听话。
很快妈妈发现，这个方法很有效，孩子不听话，只要一句“不好好写作业就告诉你的班主任”“不听话就要在门外罚站”，孩子就乖乖就范。
但是，孩子越大，恐吓的力度就需要增加，否则无法有小时候的效果。
发展到了现在，妈妈的威胁变成“不听话就要送去省外某家军事化训练的学校去改造”，孩子虽然勉强就范，却从心里厌恨妈妈，觉得妈妈根本都不爱自己。
而爸爸呢，执行的是“学霸养成计划”，孩子聪明，小学一年级开始就安排了全面的培养计划，每天学到很晚，周末各种补习班兴趣班。一点喘息的时间都没有。
而所有这一切，无非希望孩子将来考上名牌大学。
这就是爱，家人用着各自的方式，抱着各自对孩子的期望，爱着这个孩子。
但是，所有人似乎都忘了，孩子自己的感受是什么呢？
“我听到老师的批评很烦很难受，虽然老师是对全班同学说的，不是针对我。
我害怕有人进我的房间，晚上一定要上锁，开灯睡觉，睡得很不安稳。
我有时候希望父母出意外死掉，但每次想到这些又很内疚自责，我为什么这么没良心？
我现在一上课就心烦得坐不住，一看到作业就不想碰，尽管我知道学习是很重要的事情。”
奶奶的爱，成了事无巨细的操控；妈妈的爱，是一种恐吓；爸爸的爱，是无尽的压力。所有这一切，在青春期的催化下，彻底的爆发出来，一发不可收拾。
而孩子，也从学霸和优秀，滑落到了自暴自弃的地步。
事情到了这样的地步，找到问题的缘由后，在心理咨询师的协助下，2个多月的努力，总算看到孩子稍微有些变化。
但是，一切都还需要付出更多，才能让这种势头一点点的缓慢变好。
麦家，“矛盾文学奖”获得者，著名作家。
可是谁能想到，一个在事业上如此成功的人，却在面对儿子时，一败涂地，当他在央视的《朗读者》中提到这段时间时，眼泛泪光：
“陪伴儿子，就像陪伴一头老虎一样，你得小心翼翼。”
是什么让他如此深刻反省？
儿子读初二，有一天儿子突然关上了房门，绝不允许任何人进入他的房间。只有吃饭和上厕所，才会走出房间。
他的内心充满一种莫名的愤怒，不愿意与父母交流，更与父母冲突不断。
这扇门一关，就是整整三年！
门里与门外，隔开的是父母与子女，那是两个世界。
麦家叹息道：“青春期来了，就是鬼敲门！”
三年后，18岁的儿子离家远行，出国读书。这三年，他不知道自己是怎么过来的，“你永远处在被动方”，虽然最终挺过去了，但至今，他依然不知道孩子当年叛逆的原因。
正是难在不知道，他活得小心翼翼。
麦家开始试着理解与包容儿子，他慢慢总结出了一个简单的办法，那就是当好旁观者，
“看着他在干什么，你阻止不了他，就那就一个麦田守望者。”
可是，这是办法吗？这明明是一个老父亲退到极致不得已的做法，在能遥望到儿子的地方，彻夜的守望，很多焦虑与话语，都必须忍着不说。
“有教育专家跟我说了，至少有70%的叛逆孩子，只要青春期没有被人带坏，最后他还是会回头。有时候就是要把问题交给时间，要有耐心。”
麦家抓住这句话，足足花了3年的时间，直至儿子远行。
他在儿子的行李中，放进了一封信，信里的话，像一个急于表达感情的朋友：“我爱你，真想变作一颗吉星，高悬在你头顶，帮你化掉风雨，让和风丽日一直伴你前行。”
儿子很快回复，那是两个“流泪”的表情，从那一刻开始，这个父亲，总算看到儿子远行的心，出现了拐点。
这些都责怪青春期吗？
青春期的孩子，从生理到心理都在经历翻天覆地的变化，他们内心的愤怒，往往来自于从小开始，点点滴滴所积累下来的情绪。
要帮助孩子走出青春期的迷茫，真的不容易，但，也不是毫无征兆与方向。
1、让我们与孩子的沟通，不再仅仅只有学习与成绩。
李玫瑾教授曾说，孩子的成长，并非只有“学习”一个话题，我们每时每刻与孩子的沟通，是否真的都只能围绕着学习与成绩来进行呢？
世界这么大，可以聊的有很多，不是所有话题，都充满了对立与冲突，试着找到它，并让亲子间的沟通，有更多的色彩。
2、父母的角色，需要进行转变
也许青春期前，我们可以以各种的理由与出发点，要求孩子按照我们的意愿去行动。这何尝不是一种控制。而到了青春期，孩子的内心拥有强烈的摆脱控制的需求，这种需求与父母的做法，就会产生激烈的碰撞与冲突。
那么，我们需要转变角色，从控制者，变成孩子的朋友，麦田守望者。这个过程是痛苦的，这意味着父母与孩子间都需要彼此适应新的节奏与相处的关系，但这需要我们一定迈出这一步。
3、在青春期来临前，种下爱的种子
青春期的种种冲突与情绪，当然与孩子成长中生长的激素有关，但引燃这一切的火种，却早在幼儿时代就种下。
我们不必等到孩子进入青春期时，因为与孩子的冲突才被动的改变自己，我们完全可以从孩子在幼儿时期，就给予孩子一些自由与空间，并且引导孩子学会释放自己的情绪。
这个过程中，我们会有很多时间与机会，来形成更好的亲子关系，更有爱的家庭氛围，这会让未来的“青春期风暴”，来得更加舒缓与平和。
不论现在孩子多大，我们改变与提升亲子关系的时机，都不晚。
家庭教育最好的时机，是在孩子幼年时，其次是现在，希望我们都能培养好与孩子的关系，去共同面对青春期。
加油少年们，少年的爸妈们，也要努力啊！