“余姚智慧云课”美术第98期小学美术拓展课《纸塑胡萝卜》

导语：疫情时期，我们“停课不停学”——余姚中小学美术网络课堂开通了！我们根据学生年龄特征与居家学习的特殊性，开发了 “余姚智慧云课”全市美术课程，将在此分期推送，希望大家安心在线学，一起等待疫情过去，静等春暖花开！

余姚智慧云课美术

第九十八期

 小学美术拓展课   《纸塑胡萝卜》

余姚市黄家埠镇中心小学    魏丹琦

课程简介：

纸塑是近几年来刚刚兴起的一种新型艺术表现形式，是一种兼具实用性与欣赏性的艺术。它能将绘画与平面设计和雕塑当中的艺术形式和制作技巧完美结合，突破单纯的平面或者立体的限制，制作出独特的纸浆艺术作品。纸浆的材料加工工艺和纸浆造型技术的活动过程本身也是一项艺术。它具有取材方便、可塑性强、艺术表现形式丰富等特点。同时，纸塑课程符合小学生身心特点，对于培养学生的审美情操、创新思维、动手能力等均具有得天独厚的优势。相信孩子们在学习之余，也必定会在此艺术上有所收获与突破。

四年级下册《纸塑胡萝卜》

一、学习目标

通过废弃物的改造，开展创意构思，把平面的胡萝卜形象以立体的形式呈现，提升立体构成感。善于利用发散性的思维解决问题，体验雕塑的制作要点。其次，还有色的运用，通过对形自行上色的学习方式，培养孩子们的上色能力和色彩搭配能力。

二、准备材料

废报纸、液体胶水、一脸盆清水、纸巾、水粉画相应工具等。

三、教学视频

四、制作步骤

1.准备好相应工具及材料。其中包括：废报纸、液体胶水、一脸盆清水、纸巾、水粉画相应工具等。

2.在清水中倒入适量液体胶水，将其搅拌均匀。

3.直接用手将报纸捏成胡萝卜的大概形状。（注意：包括根与叶子）

4.将捏好的“胡萝卜”放入之前倒入过胶水的水中打湿，并捏出里面多余的水分，再塑形。

5.用报纸包裹“胡萝卜”使其形状更加饱满。

6.继续打湿塑形。（注意：重复5、6步骤多次，直至形态完整）

7.形态完整。

8.用纸巾将“胡萝卜”包裹数层（注意：包裹要平整），直到看不到报纸的颜色为止。

9.包裹完成，将其晾干。

10.用水粉画工具对“胡萝卜”进行涂色。（注意：颜料调合时用水量一定要少。另外，还要注意其中的色彩搭配问题）

11.“胡萝卜”成品。

五、作品欣赏

纸塑作品拓展欣赏

教师简介

魏丹琦老师

所属罗科丰骨干团队，一级教师，余姚市黄家埠镇中心小学美术教研组长，开发的《纸浆雕塑》课程被评为余姚市精品拓展课程，市“一师一优课”二等奖，市优质课、论文、课例三等奖，指导学生多次在市美术比赛中获得奖项。

策划：许黎剑、张重欣

编辑：魏丹琦、鲁霞佩

审核：徐    君、韩亚娟