《母爱是一场重复的辜负》阅读答案及解析
母爱是一场重复的辜负
①一个女人一旦做了母亲,便会爱自己最爱的人,然后辜负最爱自己的人。
②外婆去世的时候,她16岁。她爱外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她,为她担心。可是母亲不知道,那些天,她正在暗暗生母亲的气:母亲的母亲走了,可母亲更多的却似乎不是为亲人的走难过,而是担心她。母亲怎么可以这样?她记得很清楚,在成长的岁月里,外婆对她说得最多的话就是:“妞妞,长大了一定要对妈妈好,要让妈妈享福。“外婆这样爱着母亲,外婆走了,母亲却那样平静,这让她很生气,甚至渐渐有了怒。
③她对母亲的疏远,母亲是不安而忧虑的。那天,她再次将母亲放在书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后,她觉得母亲哭了,一刹那,有些悔意,毕竟,母亲对她足够好。那天晚上,她睡下后,听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话,闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐下来,她能感觉到母亲一直注视着她,目光里,有些犹豫,有些期待,又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光,几乎让她快要装不下去了。毕竟,那是爱她的母亲。好在母亲坐了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛,看到母亲走到窗边,轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门,短短几步,母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻,她的心软下来,想起她一次次对外婆的承诺,她决定,结束对母亲的冷漠。
④第二天早上,她醒来,起床前想了想,躺在床上大喊了一声“妈”。A母亲几乎是即刻就推门进来了,眼神里有些慌乱,连声问她:“怎么了?做噩梦了?”“她摇头,笑笑,然后用撒娇的口吻说:“妈,你做什么好吃的了?”因为激动,母亲的声音都有些轻轻颤抖:“牛奶,荷包蛋,还有你爱吃的小粽子……”那顿饭,她吃了很多。她和母亲的关系,就这样恢复到从前。母亲的爱,更加细致和妥贴起来。
⑤高三,她学习最紧张的一年。最后几个月里,当她发现母亲头顶冒出的白发时,她愣住了。那天晚上,她忽然变得像个小孩子,坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她:“你这孩子。”她嘻嘻地笑:“妈,我答应过外婆,以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲,再无隔阂。她长成快乐明媚的女子,毕业,工作,恋爱,结婚,产女。转眼,小宝一岁了。小宝很依赖母亲,像她当年依赖外婆。
⑧初夏的时候,单位组织了一次拓展训练活动,活动有个项目叫心路历程,教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五个手指,分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个朋友。第一个被压下的手指她选择了代表朋友的。下一个,她却为难了,最终选择了父亲。再后来,她迟疑的时间更久,终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中,她万分难过,最终,在教练的一再催促下,猛地将代表母亲的手指压倒下去了。那一刻,她心如刀割。
⑦她想起和母亲同睡的那天晚上,她终于问出了那个压在心底的问题:“妈,外婆去世的时候,你是不是也非常难过,但是你不想说?”当时母亲显然愣了一下,沉默了片刻,说:“外婆是妈的妈妈,妈当然难过,可是外婆不在了,妈还有你,就觉得坚强,觉得活着有劲,虽然伤心,但不觉得绝望。”
⑧那时,她再也忍不住地泪流满面。无疑,世间最爱母亲的人是外婆,最爱她的人,是母亲。可是,她和母亲一样,都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人,哪怕那辜负是无意的,是不情愿的。10年以后,做了母亲的她,终于理解了母亲说过的那四个字:爱往下走。每一个女人做了母亲,爱得再伟大也都存着自私,自私到不愿把爱分给他人,只愿全部交给孩子。她,也一样。一样为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。
⑨原来,母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人,却永远无怨无悔。
(原文有改动)
【链接】
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。B母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。“她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去“仿膳”,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也没回来。
(节选自史铁生《秋天的怀念》)
6.阅读《母爱是一场重复的辜负》全文,从“她”的角度,填写下表。(3分)
时间 |
情节 |
心理/表现 |
外婆去世的时候 |
① |
暗暗生母亲的气 |
那天晚上 |
感受到母亲的目光,看到母亲拉窗帘, |
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挪步出去 |
决定结束对母亲的冷漠 |
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高三最后几个月 |
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的一个晚上 |
要求与母亲一起睡,并对母亲提起外婆 |
② |
初夏的时候 |
③ |
心如刀割 |
7.下列对《母爱是场重复的辜负》有关内容的理解与赏析,不正确的一项是(2分)( )
A.第⑦段采用了插叙的叙述顺序,补充交代了积压在她心里的问题得到了答案这一内容。
B.文章中的外婆,母亲和“她”都是为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。
C.本文以第三人称角度来叙述,展开对“母爱”的回忆,表现成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识。
D.文章最后一段总结全文,点明题旨,与开头遥相呼应,使文章浑然一体。
8.标题“母爱是场重复的辜负”有何含义?请谈谈你的理解。(2分)
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9.品味下列语句,体会加点词蕴含的情感。(4分)
(1)那时,她再也忍不住地泪流满面。
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(2)她出去了,就再也没回来。
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10.《母爱是一场重复的辜负》一文中的A处划线句和链接材料《秋天的怀念》节选中的B处划线句,在描写方法上具有相似性,请加以赏析。(3 分)
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【分析】本文以第三人称角度来叙述,展开对“母爱”的回忆,表现成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识。结尾表达了她读懂了母爱之后的释然和激动,以及对妈妈的敬重和深深的感激之情。
【解答】(1)本题考查对文章内容和情感的理解。解答此文要读懂文意,理解主题并结合相关语段分析。由第②段“外婆去世的时候,她16岁,她爱外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她,为她担心”可知,外婆去世的时候,她非常伤心,母亲放心不下她,日夜守在她身边。由第⑤段“高三,是她学习最紧张的一年。最后冲刺的几个月,当她发现母亲头顶冒出的白发时,她愣住了。那天晚上,她忽然变得像个小孩子,坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她:'你这孩子。’她嘻嘻地笑:'妈,我答应过外婆,以后一定会对你好。’,母亲忽然就哭了。她和母亲再无了隔阂”等内容可知,当她要求和母亲一起睡时,她心中对母亲的隔膜已经消失了。由第⑥段“初夏的时候,单位组织了一次拓展训练活动,活动有个项目叫心路历程,教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指,分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个的朋友。第一个被压下的手指她选择了代表朋友的。下一个,她却为难了,最终选择了父亲。再后来,她迟疑的时间更久,终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中,她万分难过,最终,在教练的一再催促下,猛地将代表母亲的手指压倒下去了,那一刻,她心如刀割”等内容可知,在心路历程测试到最后一个目标时她将代表母亲的手指压倒下去的瞬间,她内心如刀割般难受。
(2)本题考查对文章内容的理解和赏析。解答此题要读懂文意,结合相关内容理解分析。
ACD.正确;
B.有误,由第②段“外婆去世的时候,她16岁,她爱外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她,为她担心”“她记得很清楚,在她成长的岁月里,外婆对她说得最多的话就是:'妞妞,长大了一定要对妈妈好,要让妈妈享福。’外婆这样爱着母亲,外婆走了,母亲却那样平静,这让她很生气,甚至渐渐有了怨”等内容可知,文章写外婆的叮咛,表达了外婆对女儿的爱,并未表现外婆为爱自己最爱的人,负了最爱自己的人。
故选:B。
(3)本题考查对标题含义的理解。解答此题要读懂文意,理解主题。由文章第②段和第⑤段等内容可知,文中写母亲在外婆去世时却“没日没夜地守着她,为她担心”,而她在心路历程测试到最后一个目标时她将代表母亲的手指压倒下去,第⑧段写到“那时,她再也忍不住地泪流满面。无疑,世间最爱母亲的人是外婆,最爱她的人,是母亲。可是,她和母亲一样,都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人,哪怕那辜负是无意的,是不情愿的。10年以后,做了母亲的她,终于理解了母亲说过的那四个字:爱往下走。每一个女人做了母亲,爱得再伟大也都存着自私,自私到不愿把爱分给他人,只愿全部交给孩子。她,也义样,一样为爱自己最爱的人,负了最爱自己的人”,所以“母爱是一场重复的辜负”的含义是,普天下的母亲都全身心的爱着自己的孩子,这种爱自私到不愿分配给他人一点点,而孩子就是自己最爱的人,为了自己的孩子而辜负了哪怕是最爱自己的母亲。
(4)本题考查结合词语体会情感。解答此题要读懂文意,结合语言环境理解分析。①“再也”写出了听了妈妈的“可是外婆不在了,妈还有你,就觉得坚强,觉得活着有劲”之后,她无法控制自己的情绪而泪流满面。表达了她读懂了母爱之后的释然和激动,以及对妈妈的敬重和感激。②“再也”是指的母亲在“我”同意去看花时,非常高兴,却因说了让儿子敏感的字眼而“悄悄”离开,就没有回来。表达的作者因母亲病逝的悲痛以及没有完成母亲和“我”去看花的愿望的遗憾和悔恨之情。
(5)本题考查对描写方法的赏析。A处“母亲几乎是立刻就推门进来了”是动作描写,“几乎”“立刻”等词语写出了母亲听到她招呼自己时的着急,“眼神里有些慌乱”是神态描写,形象地写出了母亲以为她出了什么问题时的惶恐,“怎么了?做噩梦了”是语言描写,写出了母亲的焦灼和忧虑。B处写母亲“挡在窗前”体现了母亲怕儿子看到树叶飘落而伤感的心情,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”则表现了母亲希望儿子消沉的心情能变得好起来,从而体现了母亲对儿子无微不至的爱。
答案:
(1)①母亲守着她,为她担心 ②对母亲再无隔阂 ③玩心路历程的小测试将代表母亲的手指压倒下去。
(2)B
(3)每一个母亲都把自己全部的爱交给了自己的孩子;这种爱也是自私的,母亲在爱自己孩子的时候,辜负了最爱自己的人。
(4)①“再也”表达了她无比感动及对妈妈的理解和深深的感激。
②“再也”表达了作者对母亲永远离去的无比痛苦和遗恨。
(5)两处都运用了语言描写和动作描写,都写了母亲对儿女深深的爱。A处运用动作描写、语言描写及神态描写相结合的描写方法,表达了母亲听到“我”呼喊后的紧张、担忧和对女儿深深的关切之情;B处运用动作描写和语言描写相结合的描写方法,表现了母亲的细心及对儿子的牵挂和关切之情。
【点评】标题的含义和作用:
1.揭示文章中心或主题;
2.是文章的线索;
3.对文章人物和主题有象征作用;
4.有的标题有双关的作用。