亲爱的家长，今天我交给您一个满意的学生，开学您将归还我一个怎样的孩童？

你始终会明白，自己才是自己的高山，自己才是自己的希望，自己才是自己的救世主。于是，学着自我改造，慢慢变成自己想要的样子！

神兽出笼，各回各家，各气各妈。

斗智斗勇几个月，为师已经疲惫不堪，天气寒冷挡不住为师早上7:30到校的步伐，工作忙碌挡不住为师晚上备课反思的敬业，身体不适阻止不了为师上课的满腔热血。每日，摸透每个学生的性格，把握每个知识点的掌握程度，分析每本作业的质量，甚至调节家长与学生之间的矛盾，硬生生把自己活成了学生心中无所不能的模样。

终于，在期末试题批改之后，我看到三分之二的学生成绩达到我的期望值，十几分的孩子也终于快要及格，那个每次都是70分左右，我每节课要提问三四遍的孩子，也终于拿到第一个80分。此刻，仿佛我和孩子们的努力变得更有价值，我们的双向奔赴变得更有意义。

亲爱的家长，可能您不知道，孩子在学校有多么不易。

每节课虽然只有40分钟，但是每一分钟他们都在认真地思考、听课、交流、纠错、做题，即使这样，还要面对被老师提问时出错带来的尴尬，还要面临题目做不完带来的落后局面。

可是生而不同的他们，必然会有所差异，我们在这种差异中慢慢平衡，我不动声色的让他们强帮弱、一帮一，更甚至有的时候，会有十几个小老师在课堂上批改作业、然后用学生自己的语言表达内心的想法，而不是简单的师生对话。

从教师批改作业方面来讲，我可能不是一个合格的老师，因为我实在不想把当堂的作业留到下一节再讲。时间虽长，童年太短，课节虽多，活动太少，我想把更多的时间用在孩子动手操作、合作交流、组织语言上，我想用更短的时间去发展他们的逻辑思维能力，让他们善于思考、善于动手、敢于表达。

从课堂纪律方面来讲，我可能也有些差劲，当听到私立学校上课有中层领导专门查班级纪律，某班如果大声喧哗会扣分、课堂上如果不规矩会扣分。我时常在想，我在私立学校是混不下去的，我班一定三两天就能把一个月的分数扣完，领导也一定会经常找我谈话的。题目做全对之后的手势舞、教学环节的拍手游戏、复习疲惫时的击鼓传花、还有生生合作时争吵的脸红的模样，每一项好像都不是一个严谨的数学教师要做的事情，可是每一项明明都能让孩子们爱上课堂、恋上数学。

终于，我们适应了彼此的节奏。每一节课结束之后，我都知道今天的作业哪些同学完成起来会有难度。复习时候出的每一道题目，我都能预料出哪位同学可以做对，哪位同学在我讲解完之后还不能理解。

终于，我们读懂了彼此的动作。走进教室看看黑板上的字，值日生会立刻上去擦黑板。回答完问题忘记坐下的同学，看到我的眼神、或者点头，就会赶紧坐下。甚至我在教室后面站上一小会，就会有同学搬凳子给我。

终于，我们领会了彼此的情感。下课后越来越多的孩子走到我身边，和我说几句话再去玩。有学生理发之后我毫不掩饰地夸奖。我穿了新衣服进教室，有学生也明目张胆的表示喜欢。

亲爱的家长，我陪伴孩子们成长的每一分、每一秒，此刻都历历在目，她们的一颦一笑、他们的一惊一乍，此刻都闪现眼前。

假期一个月的时间，并不短暂，我相信您会爱他，但您是不是已经用心地安排好他们的学习、游戏、劳动和体育锻炼？您是不是已经做好了每天早上叫他起床晨读、跑步，每晚陪他读书、聊天的准备？

亲爱的家长，每位女生，都是我的小棉袄，每位男生，都是我的皮夹克。今天我交给您一个满意的学生，开学您将归还我一个怎样的孩童？

END

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