在加拿大进了大学，是不是可以安枕无忧？
刚刚结束的国内高考，凝聚了多少寒窗苦读的孩子酸甜苦辣，但是可能有一种惯性思维或者是一个事实，他们看到的是入读国内大学后，其实还是比较容易毕业的。所以，在国内读大学，哪怕就是高考后，他们知道，已经阳光灿烂，快快活活玩上4年，就毕业了！那么，对于我们入读加拿大大学的孩子们（无论在加拿大高中，还是高中后留学加拿大读大学），加拿大会不会一样如国内读大学一样？一路坦途，顺利毕业？
我们先看看加拿大大学录取
通常录取我们国际学生（中国到加拿大留学学生，当地人叫我们“国际学生”）读大学的尺子有三把：
学术水平+语言水平+个人长处
关于学术水平，因为，加拿大没有高考，所以没有高考成绩，所以，加拿大大学录取我们没有这样的“高考”成绩决定一切的做法，当然，近年，很多加拿大大学录取中国学生也开始参考中国高考成绩，但是也只是“参考”，而不是决定，也没有列明是决定因素。所以评定学术水平，加拿大大学更加愿意看申请学生入读大学前的高中成绩，而且要看一定阶段的成绩，如很多大学会参考10，11，12年级的成绩单（就是我们高一，高二，高三的成绩）。
而录取要求中的“语言水平”，则是通过三类方式衡量：第三方语言测试成绩，雅思或者托福；大学的入学测试，或者通过大学配套语言课程成绩；申请人在加拿大逗留一定长度后，可以自动默认拥有一定语言程度。
个人长处，则是学生在高中阶段，与你报读专业直接或者间接有关的实践活动或者突出表现。当然这些在一些个性专业尤为注重，如艺术类学生。
那么，这些录取“尺子”，到底对我们中国留学生入读加拿大大学后的启发是什么？大家不妨思考一下。
但是，根据与过往学生交流和他们反馈情况，我归纳了几点进入加拿大大学后，同学们的发现：
1）入了大学，语言转换过程
如果在国内读大学，由于是用母语教学，大家不存在语言障碍，不用花这个精力。但是，非常多学生的深有体会说，在刚开始的加拿大大学学习，不要说提问、演讲或者参与课堂讨论，连听老师的讲课，都不是百分百明白，连上“蒙”的成分，能听懂50%就已经是不错，学霸级别也可能懂个70-80%而已，究其原因，有时不是他们雅思分数不够高，而是对语言的适应和“语言频道”转换存在问题，还有我们在高中学习，或者在雅思时，接触的主要是生活英语，对于大学里面，你所就读课程，使用的是“学术英语”，也许学术英语还没有很深的概念，也需要一个“适应期”或者叫“转换期”；更重要是在过程中甚至提前先学习“学术英语”，有些加拿大大学，如UBC，就有专门的大学英语课LPI 如果你不过这门课，可能大学第二年你都没有机会读。
2）入了大学，功课鸭梨山大
在加拿大读大学，跟国内读大学有共同的地方就是都要做功课。国内大学据说，功课还是好对付，但是在加拿大做功课的时候，你会发现如“老鼠拉龟，无从入手”，可能很多功课答案在书上没有直接给出的，需要你综合考虑很多因素，给出你个性而创意的答案，而这个过程，你必须参考足够的素材，才能找出一些灵感，才能完成作业。天啊！好无语？这就是鸭梨！
3）入了大学，学习方式不改不行
我们的高中培养高考学生，在高中学习复习过程中，存在或多或少的“过度操练”，让我们学生的思维过于僵化！而在加拿大大学学习，这样不调整的话，很容易被淘汰，我们中国学生很愿意做“乖学生”，不主动提问，甚至怕提问，更不用说敢与老师直接讨论甚至争论学术问题了。而一旦你这样，可能老师认为你在课堂上，没有参与，这样也可以影响你与其他同学互动学习时的效果。所以到加拿大读大学，你的学习方式必须要改。
4）入了大学，GPA是一条鞭子
进入加拿大大学，你必须知道一个叫GPA的玩意！
GPA全称是Grade Point Average（中文：平均成绩绩点数，或者叫平均分数、平均绩点、甚至简单说“绩点”），加拿大的大学和高中普通课程的GPA满分一般是4.0分，即A=4，B=3，C=2， D=1。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如：3.0、3.45，当然GPA分数越高，成绩越好。
那么在加拿大大学读大学GPA，其实是一条鞭子，鞭策你完成学业！毕竟，如果达不到某个分数，结果有：被警告，重修，或者劝退。而这一点，在越名牌大学，要求越高。通常：3.3-3.5以上的学生是“学霸”；2.5-2.7到学霸级别前的是“学平”；这个以下就是“学渣”，，，，恐怖！说不下去了!
当然需要补充，GPA构成，不一定是一次考试决定，可以是几次考试的综合，作业水平，课堂参与度等因素，大家提前要知道你的GPA的结构就好！
5）入了大学，竞争压力，“明明比你优秀的人，比你更加努力！”
进入加拿大大学，尤其名牌大学，学生之间的竞争压力很明显的，我们有同学就引用一句话：“明明比你优秀的人，比你更加努力了，你还有理由不努力吗？！”就是说嘛，我们一起入了大学的同是留学生的“同类竞争”一句很明显！
稍一松懈就被超越。而且在大学是“末位淘汰”，你相对比较而然，落后了，你就“OUT!”了！
6）入了大学，除了读书，我还可以做什么？
当然进入了大学，除了学习，你还发现“圈子”很重要！所以，不能“封闭”自己，要有“朋友圈”，例如你大学第一年，要找到你的“同类”！同学院，同专业，同是国际学生的不同的同学群体，你可以获取很多学习和生活的“准确信息”，而不是“中介”的二手信息。还有在读大学过程中，你的同学圈，也帮助你学习，或者个人兴趣的发展，甚至读书后的就业等等，例如，我们有同学就是在学长哪里得到第一份工作机会，那是因为学长找到更好工作，原来老板让学长推荐朋友来顶替职位，而这个之前，我们这个同学已经跟学长诚恳表达自己需要一份这样的工作，，，，我一直鼓励大家要主动认识和“利用”这样的同学朋友圈关系！
欢迎大家可以继续补充，但是很真诚提醒大家：在加拿大读大学，是要拿出你十倍于你“高考”所付出的努力！而且是自我原发性的努力！那么你的大学升学压力可能会相对低一些，另外，要有做好自我调节机制，一旦努力了，也不能完成原来的目标，就要及时调整，毕竟你努力过，也就无悔了！