认识幂定律，成就学霸思维
经常玩各种APP的朋友会发现，相同的题材，不同的人发表出来，得到的反馈是不一样的。有的人辛辛苦苦写出一篇文章或者拍一个视频，看的人寥寥无几。但是同样的题材，另一个人发表，阅读量瞬间就十万+，点赞和评论无数，这是为什么呢？世界为什么不公平？财富为什么在少数人手里？幂定律分布能揭开真相。
一、什么是幂定律
20世纪50年代，美国哈佛心理学家史蒂文斯（S.S.Stevens）进行了大量的超阈限感觉研究，用数量估计法研究了刺激强度与感觉大小的关系。他从两项假设中，导出了一套以自己为名的定律。这套定律叫史蒂文斯定律，也就是幂定律。
今天，咱们来聊聊幂定律。认识幂定律，先从认识“正态分布”开始。假设我们有一群人集体慢走，队伍的平均身高是170公分，这时姚明进来了，队伍的平均身高变成了172公分，平均值变化并不大。
大多数成年人的身高，在150cm~180cm这样的平均区间，低于150cm、或高于180cm的是少数，这就是身高的正态分布。
再看另外的例子：我们20个人进到屋里开会，假设在座的人均财富是100万元，突然马云走了进来，屋里的人均财富值立马颠覆，平均有100亿元。但是呢，这个平均值没有意义，我们每人只有100万，那2000亿都是马云的。
大者大的吓人，小者微不足道，两头很极端，平均值失去了意义，这就是所谓幂定律。
严格地说，节点的连线数和节点数目相乘，是一个定值，也就是几何平均是定值，在对数坐标上画出来会得到一条斜着向下的直线。
简言之：对一件事情起决定性作用的，往往是极少数几个因素，其他大部分的因素，都无关紧要。
相对于幂定律，我们过去知道比较多的是叫做正态分布。比如身高，大多数成人的身高在1.5-18之间，低于1米5，或者高于1.8的是少数。还有天气的状况也是呈现正态分布的。
但是有一些很重要的事物，却遵循着幂定律。如果你认为财富的分配也是遵循正态分布，两头是极其富有，和极其贫穷的，大多数人是处于中间状态的，那你就错了。在这个星球上，只有极少数的人掌握了绝大部分的财富。
在美国，1%的美国人拥有34%的财富。说简单点，幂定律分布就是说明世界是不公平的，拥有更多的人会拥有更多，这不像人们愿望中的均贫富，有资源的人反而会占有更多的资源。于是，在他们的身上就体现了财富加速积累的情况。
正如美国科学史研究者罗伯特·莫顿归纳的那样：任何个体、群体或地区，在某一个方面（如金钱、名誉、地位等）获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。强者越强，而弱者越弱。
二、幂定律的案例
在许多领域，幂定律都体现的淋漓尽致：硅谷著名的创业者、投资人Peter Thiel在他的著名的创业书籍《从零到一》这本书中提到，在创投的领域，很可能回报最丰厚的那家公司比剩下其他全部加起来还多；而第二丰厚的则比第一以外的全部加起来还多。
正态分布描述的，其实是某件事情、不同状态下的人数分布，是一种描述状态分布的模型。而幂定律描述的是在这件事情下，具体每种状态的情况，是包含实际影响的分布模型。幂定律分布说明：世界是不公平的，拥有更多的人会拥有更多。
在互联网领域，幂定律的体现就是头部效应、垄断地位。在中国，滴滴占网约车90%份额，百度占搜索70%份额，美团占外卖60%份额，阿里占电商55%份额。
幂次定律也称作“二八法则”，由经济学家VilfredoPareto提出，该定律适用于社会、科学和许多其他类型的可观察现状，主要描述一小部分人占有大部分财富趋势，例如社会中80%的财富掌握在20%的人的手中，应用于电商平台时，就相当于平台上80%的销售额是由20%的卖家所贡献的，然而在大多数平台上，80%的销售额通常来自不到10%的活跃卖家，抓住让你赢得人生的1%.
经济学家弗里德曼说过，因为全球化和互联网，世界在机会分布会变得更公平。
但实际上，幂律分布呈现出来的是，世界是不公平的。而且，这个不公平在互联网时代被迅速放大，不管哪条赛道，一开始是千军万马，最后活下来就是几个巨头。这些巨头利用已有的用户基础和资本体量，进一步巩固自己的行业优势，提高用户黏性。
不过，幂律分布也是预示巨头一定就永远是巨头。当初三大门户势头正劲的时候，谁也没有想到后来的阿里巴巴会异军突起，成为真正的超级巨头。当BAT站在鳌头的时候，小米、美团、滴滴、头条又在移动互联网领域崛起，抗衡BAT。
也就是说，幂律分布并不会让人感到绝望。从动态的角度来看，会发现新的超级节点总是在不断涌现，社会结构的变化，颠覆性技术的出现，创造了更多的机会，每个个体和企业都有属于它的机会。所以，幂律分布虽然是优先连接，新加入网络的节点，更倾向于和超级节点产生联系。但只要结构和技术出现变化，新的机会仍然会不断涌现。
三、幂定律在教学或学习中的启示
幂定律的应用和分布非常广泛，如商业、科学、社会、心理等等，日常应用等，这里着重举例说明在学习教学生活中的应用策略。
1.集中所有精力主攻一个大目标。
这个目标必须是非常大，或者说它必须是循序渐进的，也就是一个目标的实现，标志着下一个目标的开始。
很多人都提倡全面发展，包括学校，其实我们知道，人无完人，金无足赤。我们在学习各种东西过后，肯定会出现自己最擅长和喜欢的事情。