吾家普娃高中之旅系列一
吾家普娃高中之旅系列一
按语：高中三年，有焦虑，有惊喜，有失落，有平静。家长的心随着孩子的学业起伏而跌宕。
如今高考已经落下帷幕，回顾我家普娃高中之路，有心得几许，与朋友们交流。（我们通常习惯把孩子分为三类：普娃、牛娃、超牛娃，普娃成绩一般、考不上大学的或者努力考上大学的孩子。牛娃有点小聪明，理解能力好，努力能上重点大学的。超牛娃非常厉害，一般都能上顶尖大学。——来自网络解读）
不起眼的高一
孩子初三毕业升学考试，成绩一般，以倒数的成绩极为勉强进入了所谓实验班。而实验班在年级有多少个呢，有5个，每班有多少人呢，至少50人。这就意味着我家普娃升学成绩最好不过是区排名600名左右。所以，我们家长对孩子的期望值也不高——三年后能侥幸考上一所211学校就谢天谢地。
再加上是新高考第一界，高一下期还要组合选科分班，于是，我们家长也没多去管孩子的学习。每天保障好早餐、中餐就算尽责。
中午、晚上，孩子回家带不带书回来，做不做作业，我们都不太在意。只是偶尔问问：你每天把书和本子提来提去，又没见你做两下，你每天的作业按时完成没有？中午时间这么紧张，吃饭就吃饭，看电视耽搁时间，最好不要看。可是，孩子坚持一边吃饭一边看电视。
晚上晚自习结束，如果作业完成了，孩子是不会看教科书的，更不会去加练一点练习题。干什么呢？看电视。回看新闻，看江西电视台刘仪伟主持的家庭幽默录像，看中央台9台的电视纪录片、贝尔的荒野求生、百家讲坛等，实在没看的，看他喜欢的课外书，但就是不看教材，不做习题。
周末，差不多的孩子不是在补课，就是在拼命刷题，以求进步。我家孩子除了完成布置的作业，最重要的是补瞌睡，依照约定打一小时游戏。不过他打的是单机游戏，游戏内容与世界历史有关。
曾经也主动帮孩子购买过辅导资料，都被孩子鄙弃。孩子鄙弃的理由为：我有老师，有资料，学校的已经够了；他累，学校的完成后，需要休息。
孩子比较自律，他说的话似乎有道理，经过与他几次交锋，我们家长明白一个道理——尊重孩子就是保全自己，融洽亲子关系——在孩子面前保全自己的权威，不与孩子产生激烈对抗，以致孩子逆反。
我们认为，孩子在成长过程中，在与成人的较量中，与权威挑战中，应该给予孩子表达权，让孩子正确的主张和合理的诉求得到支持。
高一在平静中度过。孩子学业的进步增强了我们对他的信心。
高一的联考、期末考，孩子进步很大。最初，我们家长按捺住惊喜，充分肯定孩子，肯定孩子的努力和学习方式方法。没有向孩子提出下次考试奋斗的目标。告诉孩子，你用你自己合适的方式把学习搞好就可以。
需要父母帮助，随时提出来，全力支持。
高一选科，孩子再次让我们家长出乎意料。
凭他高一多次的成绩表现，选择物理类也应该不亏，排名也可以靠前。可孩子偏偏选择了历史类，而且是传统的纯文组合。
事关重大，关系高考和以后的前途。我们与孩子起了较大冲突。摆事实讲道理，请高人，能想到的招数都使出来了，但孩子依然坚持自己的选择。我们家长只能接受。
这，让我们很是郁闷，直到高二上期末都还没完全甘心接受孩子选择历史类这个事实，都时不时提起，希望孩子改变主意，去改学物理类课程。
看似随和软糯的孩子，在志趣与前途上，表现出的坚定执着让我们家长刮目相看。
他，长大了！不再是那个什么都相信都愿意接受的小小孩了。
孩子在眼皮下强大，父母却视而不见。这是不是亲子冲突的一大原因？
2021年8月6日星期五