“爸爸,我不要你变老!”这个在抖音刷屏的孩子,感动了1000万人……

近日,一位河南萌娃“哭爆”网络。

原来,在练习演唱豫剧《清风亭》的时候,由于入戏太深,小萌娃太过感动,边唱边流泪,小手还不忘根据唱词来回比划。

演唱过程中,这位萌娃表现出了极强的理解力和领悟力,把自己完全融入到角色中,真切感受到了扮演角色的真情实感,颇有“名角风范”。

有网友说:这娃娃同理心太强了,要是一直唱下去,没准真能成事!

诚然,小小年纪,便能理解角色的喜怒哀乐,这份同理心着实不简单。

其实,日常生活中,很多父母也非常注重培养孩子的同理心。

那么,什么是同理心呢?

同理心就是在人际交往过程中能够设身处地理解他人的情绪、感同身受明白他人的处境、换位思考体谅他人的心情,而且还能恰当合适的回应他人的需求。

同理心是同情关怀、利他主义的基础。

具备同理心的人不仅仅能让周围的人感到愉悦,更能让自己的内心充满幸福。可以说,同理心在孩子与他人沟通与交流的过程中,以为未来待人处事的过程中,都起着非常重要的作用。

那么,如何帮助孩子塑造一颗同理心呢?

前段时间看抖音,发现一条唐山父子的对话视频,点赞近百万,评论区网友无不感动落泪。

原来,爸爸在和三岁萌娃一起吃冰激凌的时候,无意间聊到了变老的话题。

爸爸问:“你长大了,还会这样跟我一起吃冰激凌吗?”

萌娃认真的回答:“会呀,长大了就不是你给我买了,就是我自己赚钱给你买冰激凌了。”爸爸表示,等他长大了,自己就变老了。

在听到父亲说他会变老的时候,萌娃的情绪忽然有些低落。爸爸问他怎么了,萌娃哽咽地回答:“没事儿!”

爸爸追问:“为什么难过呀?”萌娃此时再也控制不了情绪,流泪回答:“因为你老了……你老了就不让我和你玩儿了……”说着,还把手中勺子里的冰激凌塞进爸爸的嘴里。

长大后回报父亲、为父亲变老感到担心……三岁萌娃有如此强烈的同理心,实在令人感动,网友纷纷评论:“真是懂事儿的宝贝”、“这孩子是来报恩的”、“瞬间泪崩”……

同理心并不是与生俱来的,在孩子还小的时候,需要进行有意识的培养与引导。

视频中的爸爸就做了一次不错的示范:当孩子尝试关注并理解父亲的略带伤感的情绪时,父亲没有急于安抚孩子,而是引导孩子说出自己的感受,让孩子关注到这种情绪,用心去感受这种情绪。

在生活中,各位爸妈可以适当地进行提问,多让孩子聊一聊他感受到的某些情绪,让他谈谈自己心里的想法,加深孩子对外界情绪的认知,这有利于帮助孩子慢慢建立同理心。

在上厕所的时候,一位父亲碰巧看见儿子正在卫生间刮胡子,这是他的第一次,动作显得有些笨拙。

见父亲走进来,满脸夹杂着剃须泡沫和血渍的儿子觉得十分难为情,就像女孩子小时候偷穿妈妈高跟鞋被发现时一样,慌忙捂着脸逃出了卫生间。

父亲看着满目疮痍的洗手台和化妆镜,以及那只被“偷用”、还没来得及处理干净的剃须刀陷入了沉思。

他知道处在青春期的儿子自尊心很强,不想在自己面前表现出连刮胡子这种事都做不好。

转眼深夜来临,所有人都回到了自己房间睡觉了。父亲却悄悄起床,拿出白天准备好的工具,蹑手蹑脚地关上了卫生间的门……

第二天一早,睡眼惺忪的儿子走进卫生间准备洗漱上学。当他推开门的一刹那,简直被眼前的景象惊呆了。

父亲正在洗手池前准备刮胡子,他的旁边,居然还有一个一模一样的洗手台和化妆镜,镜前还竖着一个崭新的剃须刀。

父亲见他走进来只是看了他一眼,便自顾自地刮着胡须。儿子羞涩地上前,也拿起了剃须刀,学着父亲的样子,先涂抹好剃须泡沫,再一点点的从左到右将胡须剃好,细心的收拾好洗漱台后,自信的走出了卫生间。

原来,为了不让处于青春期的儿子感到羞涩与不适,父亲在大家不知情的情况下偷偷改造了卫生间,把一个洗手台变成了两个。这样俩父子就能一起刮胡子,儿子有样学样,便能逐渐掌握剃须的正确方法了。

《爱和自由》中说:想让孩子成为什么样的人,父母就要成为什么样的人。

在要求孩子拥有同理心的同时,父母一定要做好榜样带头作用,换位思考,体会孩子的心理和处境,口讲千遍不如带头做一遍,这样才能润物细无声的将同理心传递给孩子。

主持人李静,在培养孩子同理心方面相当有办法。

李静的女儿沐尔为人热情,尤其在看到同龄小朋友的时候,她常跑过去拥抱别人,但是有时候和他人产生分歧时,也经常控制不住急躁的情绪,甚至动手。

一次在片场,沐尔与别的小朋友发生了意见分歧。她急着向对方辩解,希望对方能够同意她的观点,小朋友被沐尔突如其来的变化吓得不敢说话。沐尔见对方没有同意自己的观点,急得抬起了小巴掌准备出击……

李静见状,严厉批评了沐尔,甚至还学着她的样子扬起巴掌打了沐尔一下。

事后,李静问沐尔,“被打的感觉好不好?”沐尔委屈的低着头不说话。

李静又说道:“那下次,你再这样对别的小朋友的话,我也这样对你,可以吗?“

沐尔有点难过,但依然倔强的不回答。

李静又耐心地说道:“你怎么对朋友,朋友就会怎么样对你。像今天这样的做法,你的朋友会感到伤心与难过的。时间久了,你的朋友会越来越少,再也没有小朋友愿意与喜欢吵架的小朋友玩儿了。”

沐尔委屈地抱住了妈妈,一边哭一边说道:“妈妈我知道错了,以后我不会再这样了!”

生活中这样的场景时常遇见,家长可以抓住机会进行现身说法,教育孩子设身处地的考虑他人的感受,这样孩子在以后的生活中,才能做到与之共情、体恤他人。

Professor点评:

丰富的物质生活只能暂时满足孩子的口腹之欲,而爱孩子就该培养让他受益一生的健全人格,尽早的培养孩子的同理心,有助于帮助孩子尽早成为一个能够控制情绪、体恤他人、共情能力强的社会个体。

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